小学五年级作文【精品】小学五年级作文集合6篇无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学五年级作文篇1在我书房的窗外，曾有这样的一盆花：坐落在群花之中，一盘湿泥土，使它在寒风中奠定了基础，无论有多大的风雨，都始终没有低头，更没有去和其他花争奇斗艳。这就是我家的凤仙花。冬天，爷爷穿着毛衣，在窗口眺望。谁知目光正落在这盆凤仙花身上。“哎，这花种得真不是时候啊，真不应该在秋天种啊，害的花开花的时间这么短，到如今，全部都死光了。”他叹了一口气，白花花的雾在空气中蔓延开来，到玻璃上，变得模糊不清……这年冬天，爷爷把花剪了。但是，花盆依旧留在那里。面对着这寒冷的冬天，我只能叹息。但是，盆中的泥土，似乎隐藏着什么，但又显得空洞。这真是一朵可怜的花，在冷风呼啸中长大，在狂风怒吼中“摔倒”，又一次次“爬”了起来……春天，又是万物复苏的时候，几个小芽，不知什么时候偷偷地长了出来。我抬起头，凤仙花盆那又有了新的生命，更多的'生命。几个小芽聚拢在一起，诉说着各自的故事。它们一起成长，一起经历狂风暴雨。一起倾吐着雨后的欢悦。他们就是凤仙花。几年过去了，凤仙花花盆中每天都在发生一些新奇的故事，场景变得越来越生机勃勃，因为有了更多的种子从地下冒出头来，加入它们——凤仙花的队伍。生命的轮回中，失败或许真不算什么，失败能让我们在流年中继续成长，更健康、快乐的成长。一代接一代，前赴后继，我们会创造出更多的辉煌。我看着，笑了，低下头。用笔尖倾吐出一时的记忆。它们的影子佝偻着流年，使传奇还在继续……小学五年级作文篇2“耶”，我兴奋地一蹦三尺高。为什么我会这么高兴呢？因为，妈妈答应我这周五带我到江城路那家新开业的“豪尚豪牛排馆”吃牛排！星期三，我就兴奋得不得了，想一下子“蹦”到星期五，甚至连晚上都睡不着觉了。终于，我盼到了这一天——星期五。放学回家的第一件事就是给妈妈打电话，让妈妈早点去排队。妈妈回家后，二话不说就拉起了我的手，说：“我们得早点去，否则就没有空位子了！”我也兴奋地点点头。于是，妈妈就领着我快步走出家门。一路上，我指指这儿点点那儿，可妈妈就是不理我，一个劲地快步走。快到牛排馆时，我突然“啊”地叫了一声，妈妈问：“怎么了？”此时的我简直无法相信自己的'眼睛：在牛排馆的门前怎么会有这么多人！我和妈妈从人群中挤了进去，拿了一张票，又挤了出来。我们两个站在一旁“猛”找号子。“一百一十号？”我大叫。妈妈上前一步问：“排到几号了？”“十八号。”“啊？”我吓了一大跳，差点坐到地上。妈妈在估计：“如果一个号子一分钟，那至少还要一个半小时，可能还有希望。”于是，我们耐心而焦急地等待着。终于，我们实在按捺不住了，就随便找了一家小菜馆解决了晚饭。回到家，已经八点多了。我对妈妈说：“妈妈，我想现在应该排到一百一十号了吧！”妈妈开玩笑说：“那我们现在去吃夜宵？！”“嘻嘻！不去了。妈妈，看来咱们真是‘空欢喜一场’喽！”小学五年级作文篇3那时候，我才刚满两周岁，家中正装修房子。我悠闲地走来走去，发现工人师傅们正在给房子内部换“新衣裳”———他们把老瓷砖铲去，再把新样式的瓷砖贴上。我呆站在那儿，看得出神，心想：要是我也能帮着他们换瓷砖，妈妈一定会表扬我的。中午，工人师傅们都去吃饭了，我趁没人，走上前去，拿起铲子，准备大干一番。可铲呀铲，怎么也铲不动。我紧绷着脸，皱着眉头，双眼注视着瓷砖，嘴巴紧闭，屏住气息，手紧握铲子，“哈！”我大喊一声，终于，铲下了半块瓷砖。我得意扬扬地跑到妈妈面前邀功：“妈妈，快过去看，我做了一件‘大事’！”这时工人师傅们也回来了。我指着墙角的.那块瓷砖，有点儿骄傲地说：“看！妈妈，这半块瓷砖是我铲的哩！”工人师傅们和妈妈一看，不禁笑出了声：“这是新瓷砖！”我的脸“刷”地一下红了。小学五年级作文篇4那是一个传说，一个古老而又凄凉的传说。在很久以前，世上没有人类，只有一棵树，一棵生命的树。可不知过了多久，一群叫人的闯入了这个世界。又过了很久，人们在她的家园，造了很多她不知道的东西，她渐渐知道那些东西叫“房子”。她并不说什么，只是静静的笑，他把这些人当作自己的孩子。又过了很久，她有些老了，但很高兴。不知为什么，人们再也不自食其力了，他们拼命的砍伐大树。大树更老了。人们的科技更发达了，污染也多了。大树感觉好累。灾难发生了，先是地震，后是海啸，一系列的'灾难接踵而来。大树哭了。她用尽所有的力气，挡住了这本该打在人类身上的遣责。人类哭了。不知为什么，他们的泪打在土地时，一个个嫩芽从土里冒出来，似乎还带着那棵树的慈祥笑容。可那棵树却再也回不来了。这个传说，表示着“保护环境”这一宗旨。也表示着，那棵树应在每人心里安家