重庆市实验中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A．钻木取火B．两手相互摩擦使手变热C．反复弯折铁丝，弯折处变热D．将食物放入冰箱内冷却2、关于温度、内能和热量，下说法中正确的是（）A．物体热传递时，其内能大的内能一定会减小B．物体不吸收热量，其内能也可以增加C．物体的温度越高，其所含的热量越多D．物体吸收了热量，其温度一定会升高3、雨滴从高空由静止开始下落，由于受空气阻力的作用，最终会以恒定的速度匀速下降。雨滴在空中下落的整个过程中（不计雨滴质量变化）（）A．重力势能一直减小，机械能不变B．动能先增大后不变，机械能一直减小C．动能一直增大，机械能一直减小D．重力势能先增大后减小，机械能不变4、某型号汽油机工作时的热损失情况是：汽缸散热损失30%，废气带走35%，机械摩擦损耗10%，由于汽油容易挥发等原因其利用率只有90%，则2kg能利用的汽油其完全燃烧（热值为4.6×107J/kg）获得的机械能是（）A．2.48×107JB．3.02×107JC．0.88×107JD．2.07×107J5、关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（）A．物体的温度不变，内能可能变小B．物体温度降低，它一定放出热量C．升温较多的物体，吸收的热量多D．物体内能增加，它一定吸收热量6、下列事例中，能表示能量转化或转移具有方向性的事例是（）A．电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B．热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C．动能可以和重力势能相互转化D．电能可以转化为内能，内能也可以部分转化为电能7、同学们都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞……你知道其中能量的转化吗？如图为小孩荡秋千的示意图，下列分析正确的是（）A．小孩在A点具有最大动能B．小孩从C荡到B的过程中，动能转化为势能C．小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能D．小孩从A荡到B的过程中，在B点的机械能大于A点的机械能8、“五一”黄金周，小明同学和爸爸妈妈一起游览花果山，在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中，发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板，当车行驶至中途还要停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水．小明同学提出了以下几种看法：①喷水的主要目的是为了降低车闸的温度，以防车闸因温度过高而损坏②下山过程中，机械能不变③下山过程中，重力对汽车不做功④刹车过程中有部分机械能转化为内能你认为这些看法中符合实际的是（）A．①②④B．①④C．①③④D．①②③④9、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．一块冰吸收了热量温度一定升高B．热量一定是从内能大的物体传给内能小的物体C．温度相同的物体，内能不一定相同D．物体内能增加，一定从外界吸收了热量10、在生活中水有多种用途，这些用途的背后也包含着许多物理原理，以下水的作用与运用原理都正确的是()A．气温骤降时，果农给没有成熟的橘子喷水-水的凝固吸热，防止橘子冻伤B．汽车装有水箱作为散热器帮助气缸降温一水的比热容比较大，可以吸收较多的热量C．炎热的夏天，在地上洒水可以降低室内气温-水的液化吸热，带走空气的热量D．寒冷地区，岩石裂隙中的水结冰后会使岩石崩裂--水结冰密度变大，体积膨胀第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、汽车一般都配有安全气囊，可以在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于而撞到车身上。食物也是一种“燃料”，不断地在人体内释放化学能，化学能转化为能，使人的体温保持在37℃左右。2、现有100g酒精，试计算50g酒精完全燃烧，能放出热量为J，剩余50g酒精的热值为。（酒精的热值是）3、某保温瓶中盛有2千克热水，几小时后水温降低了10℃，此过程中水放出的热量为焦[c水=4.2×103J/(kg·℃)]，水具有的内能(选填“减少”或“增加”),这是通过的方法改变了物体的内能。4、如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．由图可知，下落过程中，皮球的速度，离开地面上升的过程中，皮球重力势能，动能．