交流发言稿交流发言稿1各位领导、同志们：大家好！作为一名机关普通工作人员，就是要联系自身工作实际，把党的精神和实质，融汇到我们的工作学习中，勇于开拓，不断进取，努力使各项工作迈向新的台阶。1、加强学习，提高自身能力争当认真学习的表率。做为机关工作人员，就是要不断地加强学习，把学习作为一种品格、一种追求、一种责任。因此要带头学习宣传党大精神，真正掌握精神实质，充分发挥榜样作用。深刻领会党对各项工作提出的新思路、新任务、新要求，通过深入学习，自觉把思想和行动统一到党大精神上来，认真解决学习中出现的新情况、新问题，树立终身学习的理念，给自己各方面"充电"，全面提高自身各方面的综合能力。二，联系实际，树立奉献意识认真学习，大力弘扬无私奉献精神，树立正确的苦乐观，不为名利所动，宁静致远，淡泊名利。遇到困难往前冲，碰到重活抢着干，把工作看成是对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼，当成一种奉献的舞台，有功劳时不伸手、有苦劳时不计较、有疲劳时不抱怨。3、转变作风，提高服务水平提升服务水平，就是要服务好领导、服务好部门、服务好群众。按照领导要求开展工作，按照工作需要开展工作，把人民群众满不满意作为衡量工作的标准。努力深入思考，早考虑、早研究、早动手，细致、精心、精细的做好各项工作。始终把服务大局观念作为行动的指南，维护和营造团结和谐的工作氛围，大事讲原则，小事讲风格，工作主动不越位，服从不偏位，融洽不空位，不断提高服务的能力和水平。以上是个人的一些学习党的主题活动体会和心得，不足之处请各位领导和同志们批评指正。交流发言稿2当初担任六年级3个班的英语课我曾经退缩过，可正是张校长的那句话使我一直坚持到现在：“我相信你能行”，今年的工作劲头和热情一点也不亚于去年，因为自己肩上的责任，因为领导的信任和同事的支持，我一定会坚持不懈的努力，使六年级英语教学成绩再创佳绩，圆满完成学校下达的本学年的教育教学目标任务。三个班的英语，在教学中我如何做的呢？一、开学初选好课代表，我告诉学生，英语课代表就是老师，谁不尊敬课代表就是不尊重老师。在平时，多教课代表如何布置作业，如何落实，使课代表明白自己的责任和重要性，从而服务于本班的英语教学。二、挑选英语基础好责任心强的学生为小组长，小组长全面负责本组的英语学习，包括单词读音，背诵、纠错等；三、上课。课堂上我总讲究本节课所定目标的落实，哪怕学习很少的内容也要力求做到每个同学都掌握。英语上有小组对话练习，我就实行加分制，一个对话练习正确得5分，错一处扣一分，然后再把班分成四个大组进行竞争，一个月后对4个大组进行总结，表彰得分最多的大组，可以在周末作业布置对本大组布置点作业。四、任务落实。130多个学生，对于学习任务我该如何落实呢？主要依靠课代表和小组长，还有个大组选的检员。在任务落实上我做到：基础知识人人过关，重点知识人人掌握。每一单元开始学习时要求全体学生单词人人过关，每个学生的单词都要会读，而且是我亲自落实；我在辅导时间重点落实各班的4号同学，保证他们基础知识必须过关。五、批改作业。英语作业主要是面批，有错误直接指出来并纠正。小组长批改，我检查，发现一处错误本人和组长都罚超3遍在练习本上。总之，在去年一年教学经验的基础上，我会继续在前进中多找路子，我总想一句话，方法总比困难多，我一定会加倍努力的工作，圆满完成学校下达的教育教学目标任务。交流发言稿3各位老师，各位同仁：大家下午好！我来自安徽省凤台县教师进修学校，国培示范项目的区县管理员。很荣幸，也很感谢研修网给了我们凤台县这次与全国同仁交流、学习的机会。项目从9月23日启动至今，我县培训进展良好，各项指标、监测数据喜人，这得益于今年国培示范项目的许多安排非常好，如：项目校均设立校级管理员，这极大地方便了培训问题的解决与学情督促。当然，这与我县16位校管理员以及21位区县指导教师的辛勤工作是分不开的，借此机会，一并道一句：你们辛苦了，谢谢你们！下面，我把我县的一些有特色的做法与想法向各位同仁略作汇报，不足之处，敬请批评指正。一、广泛参与，大力宣传，重视激励8月份的北京骨干培训，我县派出了48人的庞大团队进京参训，他们中有16位项目校的校长和16位校管理员，另有区县指导教师和项目包片负责人。这其中有21位是我县考虑到项目执行需要申请自费增补的。这样，各培训管理人员及各项目校在培训开始前即做到了基本明确培训的任务、清楚了项目的背景及实施方案，为培训各项工作的顺利开展打下坚实基础。我们凤台县教师进修学校，还创办了两份期刊：《凤台教师》与《凤台县教师进修学校通讯》，项目的执行情况已经并将继续在两刊上及时发布宣传。这对提升教师的参训积极性起到很好的激励作用。二、重视每一环节工作落实，项目扎实推进1、二次培训按中国教师研修网国培项目组要求，我们于9月6日召开了区县指导教师二次培训