教师德育工作述职报告教师德育工作述职报告1尊敬的领导：德育处作为学校教育教学工作一个重要组织机构,主要负责校园安全、学生德育教育、校园文化建设、法制教育等多方面工作.一年来,在上级有关部门和学校领导的支持、指导下,在我校各年级组长、班主任的共同努力下,在全体教师的积极配合下,学校的德育工作开展得扎实、稳定、有序.下面我把自己一年来的工作情况向大家进行述职,不妥之处请批评指正.一、本年度的工作回顾(一)安全工作作为德育处主任,我深知校园安全工作是学校各项工作的重中之重.为此,德育处牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈.在师生的安全教育方面,我们不断加强校园安全建设,增强安全防范意识,全面落实平安校园创建工作,配合街道、派出所抓好校园周边环境综合治理,确保教育教学秩序稳定、有序、和谐.⑴教育与防范并重,进一步加强学校安全保卫工作：在日常安全工作中我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲.安全管理方面坚持做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全每周排查制度,严格落实安全事故上报制度.为了确保安全工作有章可循,德育先后制定了、、和等一系列规章制度,确保安全.为学校工作的正常进行提供了有力保证.⑵树立依法办学、依法执教的意识,加强教育法规的教育.为进一步提高师生的法律意识、安全意识,我们在利用全校教职员工大会、班主任会等各种时机,向全体老师,尤其是班主任宣讲国家的有关政策、法规,宣讲各类案例,使先进的、典型的案例成为各教师实施德育的参照,提倡和要求全体老师,平等对待和尊重学生,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础.⑶充分发挥法制副校长的作用,积极主动的和街道办事处、丰宁派出所联系,取得他们的有力支持,对学生进行法制教育,净化学校周边环境,严厉打击扰乱学校治安和侵害师生合法权益的违法犯罪活动,确保师生人身安全和学校教育教学活动的正常进行.我们坚持把法制教育融入学生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如坚持带领学生参观未成年犯管教所,请司法部门的同志做法制报告,同时结合班会、德育课、国旗下讲话等形式,讲求实效地开展工作,使学生知法、守法.⑷利用班团会、黑板报、专题讲座等多种形式宣传学习安全知识,对师生进行防火、防盗、防震、防抢、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自护自救教育.⑸加强校园安全保卫工作,坚持落实昼夜巡查制度,及时消除隐患,为学校教学工作提供安全保障.(二)扎实开展德育工作1、根据学校实际,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、发展.加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯,狠抓和的学习和训练,使规范教育纵贯整个学期,与此同时,加强了行政、教师值日,学校班级量化管理力度,认真抓好常规工作的检查督促工作,使全校师生思想上重视,行动中体现,逐步形成自觉的行为习惯.2、本学期我校教师加强学习,转变观念,通过全体教师会议学习贯彻、、、、等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础.3、开展学校班主任德育工作经验交流会.班主任是班级的组织者、领导者和教育者.是学校教育决策、计划的执行者.是班级各科教育、教学的协调者.是学校、家庭、社会的沟通者.是学生健康人格的塑造者.所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学管理的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的根本保证.因此,德育处利用班主任会时间,有计划地开展了班主任德育工作经验交流会,通过我校各班主任在实际工作中好的经验的交流,提高班主任对班级的管理水平,增强班主任的工作实效性.4、抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观.加强家校联系,形成整体合力,坚持以学校教育为主体、以家庭教育为基础,积极开展以“感恩教育”为主题的德育活动,使学生在实践中感受到多方位的教育,使学校——家庭——社会形成教育的整体合力.通过这些学习和活动的开展,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多.有效的配合了学校的工作,增强了教育的效益.二、存在的问题1、由于各种因素的限制,与我校周边相关的综合管理,难度依然很大,我们仍需多渠、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校老师、学生家庭、全社会的共同支持.2、学校校园文化建设还有待进一步提高,需要进一步营造校园文化建设的浓厚氛围,提高师生的政治素质和德育工作水平.3、我们还需要针对“90后”甚至“00后”学生的心理特点,进一步增强德育工作的积极性和主动性,做到以灵活多样的教育形式,有的放矢的教育模式,结出富有成效的教育果实.4、在班主任队伍建设我们还需要花大力气、下大功夫,以不断的努力,力争锻