知识竞赛方案最新整理.docx
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知识竞赛方案知识竞赛方案1一、活动名称:冲出重围、穿越火线二、活动简介(一)活动时间:(二)活动地点:(三)参赛对象:(四)活动项目:参与方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。1、突出重围比赛赛距:30米、需要道具:PVC防滑地垫或其他用品游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。游戏规则:(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。2、穿越火线道具要求:网绳、框架游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的`队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。3、向着胜利开火需要器材:气球游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。知识竞赛方案2一、活动目的:为了贯彻落实上级有关安全工作文件精神,确保幼儿在园安全,让幼儿和家长掌握基本的.安全常识,树立安全学习与生活意识,预防安全事故的发生,使我园安全教育工作迈上一个新台阶,为此我园特开展亲子安全知识竞赛。二、活动时间:11月6日下午三、活动地点:幼儿园三楼多媒体教室四、参与对象:中班年段全体幼儿及家长五、活动流程:1、2:00各班家长各自入场,在自己班级方位等待2、2:20幼儿准时入场,2:30活动正式开始,园长致辞3、4:00活动结束,进行颁奖4、结束,主持人致词六、竞赛活动内容:(每班预先准备5面小旗)第一环节:必答题(以抽签形式选题目)(4分)活动规则:每班4人参加并进行编号(1-4),每人必答一题,当主持人问出题目,由各班指定的选手进行回答,答对得1分,答错不得分,由旁边的小朋友代答扣1分。第二环节:亲子问答(4分)活动规则:每班4组家长跟幼儿参赛,各班派出一组进行参赛,通过“抢椅子”游戏,得到问答题,由幼儿回答,家长进行补充,第三环节:小组作答(4分)活动规则:每班4人组成小组参赛,各小组分别回答4个问题,小组间可以相互讨论补充,答对得1分,答错不得分。第四环节:亲子抢答(4分)活动规则:每轮每班派2个家长跟幼儿共同参与,每班一副图,2个家长帮助幼儿解释题目说清楚答题要求,幼儿进行操作,先完成的班级家长跟幼儿同时到中间敲响锣鼓,答对得1分,答错不得分。观众互动环节:抢答题(穿插在2个环节之间)每轮各班抽取2道题,由幼儿间进行抢答,答对赠送小礼物。七、活动结束1、各班由家委会成员进行统计,计算最后的红旗有几面,多的那一组获胜。2、奖项设置班级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名个人:一等奖12名,二等奖12名,三等奖24名3、颁奖(主任)4、主持人致辞,活动结束!知识竞赛方案3题型:选择题,简答题。内容:以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识。(七年级,八年级分时段,分题目竞赛)竞赛方式:游园灯会(答题区分为过关区,冲刺区,冠军区)竞赛场地:教学楼一楼走廊竞赛对象:全体七、八年级学生竞赛时间:八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课竞赛细则:1、本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条;2、游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格;3、全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点;4、每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束;(如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题)5、各个班级的学生到指定的`评委老师处确认答,在答错停止通关时将自己答对的