六一儿童节200作文(模板8篇).docx
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六一儿童节200作文(模板8篇)面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。较为完美的总结应该能够全面地概括所总结的内容,不落下任何重要的细节。这里是一些总结范文,希望能激发大家写作的灵感和思路。六一儿童节200作文篇一好笑的`是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还是输了。最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!中午,活动便在欢笑声中结束了。六一儿童节200作文篇二我也将要告别童年了,我就要告别母校,告别我敬爱的周老师。今天我一早起来,天空是蓝蓝的,雪白的云朵在天空中飘扬,太阳公公在天空中望着我,好像祝福我六一儿童节快乐,今天的空气好像特别清新,我怀着美好的心情去上学了,我以来到学校就感受到节日的气氛,同学们都好开心,商量着今天怎么过,我已经教室,同学们都在叽叽喳喳的讨论今天周老师会怎样给我们过,我怀着愉快的心情坐在座位上和同学们讨论,我都在等着周老师的到来,我们终于等到周老师来了,我们今天一早就搞到周老师生气了,周老师一早去吃早餐的时候叫我们把桌子拉好,叫我们布置好黑板,但是我们这些不去吃早餐的人却无动于衷,周老师一回来看见我们只把桌子往两边靠拢,周老师就很生气,说我们没有动脑筋,想办法,然后周老师就走了出教室,我们就坐在教师里面说话,不久周老师就进来教室,叫我们怎么把桌子拉好,但是我们还是不懂,最后还是由周老师指挥我们,我们把桌子拉好了,但是我们好吵,周老师就叫我们安静下来,然后周老师生气了,说我们只会坐在座位上吃喝玩乐,而谢泳欣,陈炬锋,冯倩仪,陈陪聪,卢健锐等人都为我们今天的六一儿童节准备节目,然后陈炬锋和卢健锐棒着一些气球进来教室了,然后周老师就请主持人陈炬锋,冯倩仪,陈培聪,卢健锐来主持,谁知那些气球一个个开始爆,可能是因为那些气球吹的太大,吓得我们个个同学“鬼叫”(当然也包括我在内),所以主持人宣布第一个节目就是踩气球,同学们个个都争先恐后的举手去踩气球,主持人就选了几个同学去踩气球,同学们都拼了命的踩,气球的响声好大啊。气球踩完了,主持人宣布第二个节目是吹气球,主持人选了几名同学出去吹气球,我们女生帮女孩子加油,男生帮男孩子加油,加油声好响啊!“加油,加油,加油······”,没有被人踩到气球的人算赢,最后是李浩轩赢了。······。我们之后玩了很多游戏,但是到最后,主持人宣布今天的联欢会失败,因为我们全班同学没有配合主持人,我们只顾着在下面吃喝玩乐,最后我们唱了一首歌结束联欢会,我们好多同学都哭了。六一儿童节200作文篇三今天是“六.一”儿童节,我很高兴。早上六点钟就起床了,梳洗完毕,就来到学校。一到学校,我就看到了一些同学穿着华丽的衣服,化着浓浓的妆,真漂亮呀!八点钟左右,我们跟着老师来到教育学院体育馆。一进大门,我就看到写着“缤纷童年,快乐六一”的大幕布。首先,领导们祝我们节日快乐,还发表对我们学校的看法,祝我们学校越办越好。接着,音乐李老师带着我们念以前学过的儿歌,让我想起小时候的趣事,真高兴呀!然后,精彩的文艺演出开始了。演出内容有校舞蹈队表演的“左手右手”,有“块板”……其中少儿时装秀表演最精彩,因为那是我们三年级小朋友表演的节目,我也参加了表演。一开始我很紧张,后来我看到观众台上的爸爸和妈妈,我渐渐放松下来。轮到我上台了,我随着音乐的节拍走上台,摆了个姿势,下台再摆个姿势。我们的表演很成功,赢得了台下观众的热烈的掌声。接下来,我们又看了许多文艺节目,这反映出我们学校有很多能歌善舞的'同学。六一儿童节200作文篇四冒雨集会后,开始了活动。一下楼,哇,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。拉着诗敏和雅琳,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和雅琳一组,诗敏和雅艳一组。“一二三,开始!”我和雅琳拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一