学《广西教育规划纲要》谋未来教育发展编者按：教育兴则人才兴，人才兴则国家强。诚如温家宝总理所说：只有一流的教育，才有一流的国家实力，才能建设一流的国家。为了更好地贯彻落实全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神，2月25日，我区编制出台了《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》（以下简称《广西教育规划纲要》）。它是指导我区未来10年教育改革和发展的纲领性文件，明确了到2020年我区教育改革与发展的指导思想、总体目标、发展思路和基本政策。我刊于近期采访了部分专家、校长、教师，深入解读《广西教育规划纲要》，为我区教育事业发展建言进策。☆民族教育特色发展记者我区是一个民族自治区，请问我区民族教育有哪些特色？我们将如何进一步发展民族特色教育？韦兰明（自治区教育厅民族教育处处长）最近公布的《广西教育规划纲要》，从民族教育方面看，具有三个显著特点：一是民族教育发展战略目标高。《广西教育规划纲要》提出的五个战略目标之一就是建成国家民族教育示范区，这是我区提出的唯一国家级的教育发展战略目标，在全国也是唯一的，它标示着我区未来十年教育发展最显著的特色。二是民族教育发展理念新。我区是全国少数民族人口最多的省市自治区，少数民族占全区人口的38.8%，占全国少数民族人口的17%，作为最大的民族自治区，《广西教育规划纲要》将民族教育作为全区全局统筹规划发展，在《广西教育规划纲要》中没有把民族教育作单章编写规划，而是把民族教育发展作为全区教育事业发展来整体规划，《广西教育规划纲要》实际就是民族教育发展规划纲要，新理念将成为我区民族教育发展的新亮点。三是民族教育发展的民族性重。《广西教育规划纲要》提出我区教育发展十项重点建设工程，其中之一有民族教育特色建设工程，这充分体现了我区民族教育特色建设优先重点推进，符合“打民族牌，走改革路”的发展思路，彰显《广西教育规划纲要》鲜明的民族性特点。下一步，我们将以科学发展民族教育为主题，以建设国家民族教育示范区为主线，发展特色民族教育。我认为，应该从以下几个方面重点推进：一是着力发展民族地区教育事业，切实提高民族地区教育发展水平，实现民族地区教育发展与全区同步，实现教育跨越式发展，力争我区在全国民族自治区中率先实现与全国教育发展水平同步。二是深入推进国家民族地区职业教育综合改革试验区建设，使我区职业教育发展成具有广西特色的民族地区职业教育。三是加强民族院校和高等学校具有民族优势特色学科、服务区域产业特色学科建设，努力突出民族地区高等教育发展的民族性、区域性特色。四是加强学校民族团结教育，构建具有广西特色的民族团结教育课程体系，使我区成为学校民族团结教育的模范。五是积极稳妥地开展壮汉双语教育，走出一条具有广西特色的双语教育的路子。六是根据民族地区特点，采取灵活多样的办学形式，建设寄宿制民族学校，举办寄宿制民族班和少数民族女童班、女子班，提高少数民族入学率，确保各级各类在校少数民族学生比例与全区少数民族人口比例大致相当。欧以克（广西民族大学教育科学学院党支部书记）在长期的办学实践中，我区民族教育已经逐步形成了鲜明的办学特色：在办学宗旨上，坚持为少数民族和民族地区服务；在教育对象上，以少数民族和民族地区的学生为主；在办学形式上，举办了寄宿制学校、民族中小学、民族班、民族院校和民族预科；在教育方法上，针对各民族学生的思想基础、文化水平和心理差异，坚持因材施教、因地制宜；在思想政治教育上，重视进行民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识和民族团结的教育；在生活服务上，充分尊重各民族学生的生活和风俗习惯；在教学语言上，注意开展壮汉双语教学，传承壮族语言文化。特色发展是当前我国教育改革与发展的重要主题，也是推进我区民族教育改革与发展的关键所在。今后，我们应牢固树立特色发展的理念，认真贯彻党的教育方针和民族政策，努力把握民族教育的特殊规律和发展趋势，充分考虑民族教育的特殊性，把民族教育的内容与恰当的民族特点和民族形式有机结合起来，精心培育民族教育的特色和优势，形成教育发展的核心竞争力，带动全区教育整体发展，为促进广西经济社会发展和边疆稳定做出新的更大贡献。☆学前教育疑难求解记者《广西教育规划纲要》中，学前教育得到了高度重视。您如何看待如今竞争激烈的学前教育？有什么治标治本的具体策略吗？展秀婷（南宁市教科所副所长）冰冻三尺，非一日之寒。如今幼儿入园的竞争状态也不是一天两天形成的。主要是在过去较长的一段时间，政府对学前教育的政策缺乏前瞻性。由于学前教