最新少先队工作年度计划(实用11篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-11 格式:DOCX 页数:34 大小:54KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

最新少先队工作年度计划(实用11篇).docx

最新少先队工作年度计划(实用11篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 24 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

最新少先队工作年度计划(实用11篇)计划的制定需要有明确的时间节点和具体的目标,以便进行有效的执行和评估。一个完美的计划应该能够适应变化和调整。以下是一些计划制定的常见问题及解决方法,希望能帮助大家更好地规划自己的计划。少先队工作年度计划篇一本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导,以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守则和小学生日常行为规范为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。1、切实加强队员的思想品德教育。以新修订的小学生守则、小学生行为规范为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。2、切实加强队员的爱国主义教育。要以体验教育为载体,结合建国60周年和建队90周年,培养学生的民族精神,同时,要充分利用校园的教室板报,出版一期以纪反映我国60年来取得的成就为主题的版报,增强学生爱国情感;组织师生观看国庆阅兵仪式,举行建国60周年,建队90周年诗歌朗诵比赛。“迎国庆”绘画作品征集等活动。3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照"不求甚解,但求熟背"的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。2、加强校园文化建设。进一步完善红领巾广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。1.健全组织机构,制定德育活动计划。2.举行升旗仪式,更换黑板报、橱窗的内容。1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。2.“迎国庆”绘画作品征集。1.庆祝国庆节,观看国庆阅兵仪式。2.举行建国60周年,建队90周年诗歌朗诵比赛。1.组织各中队辅导员交流班队工作。2.“中华经典美文诵读”比赛。1.“做一个有道德的人”征文评选。2.开展师德达标评比活动。1.庆祝元旦。2.总结德育工作。少先队工作年度计划篇二一、指导思想:深入学习中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要及学校德育工作计划、少先队辅导员纲要,对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕抓落实、促规范、创特色改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要和少先队辅导员纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新中小学生守则、小学生日常行为规范,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。2、强化行为习惯养成教育。以常规检查为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对常规检查人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍