部编人教一年级下册新课文一个接一个学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:33 大小:3.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学自读要求:(1)自由(zìyóu)读文,想想这个孩子做了什么事情。(2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友。月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学(shàngxué)啦!”唉,要是不上学(shàngxué)就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!别的孩子(háizi)也是这样吗?也像我一样,这么想吗?接觉再做各坐着飞机(fēijī)去旅行月夜,正玩着踩影子(yǐngzi),就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!别的孩子也是这样(zhèyàng)吗?也像我一样,这么想吗?填空(tiánkòng):第二(dìèr)课时月夜影子回家睡觉各种各样起床学校伙伴开心上课铃操场有趣快乐(kuàilè)老师讲故事月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉(shuìjiào)!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!思考:(1)小作者在做什么事情?她喜欢做吗?还要做什么事情?(2)大人(dàrén)叫“她”回家睡觉,“她”高兴吗?(3)当大人(dàrén)意见跟我们想法不一样的时候,我们应该怎么做?正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是(yàoshi)不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!思考(sīkǎo):(1)睡觉的过程中又发生了什么事情?(2)“我”一开始是怎么想的?正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是(yàoshi)没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!思考(sīkǎo):到了学校,我做了什么自己喜欢的事情?然后又发生了什么?我是怎样做的?别的孩子也是这样(zhèyàng)吗?也想我一样,这么想吗?思考:如果(rúguǒ)小作者在问你,你会怎么回答?月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样(ɡèzhǒnɡɡèyànɡ)的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐(kuàilè)很有趣的呀!别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?句式(jùshì)变换句式(jùshì)变换《春天(chūntiān)的清晨》雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。上眼皮想要睁开,下眼皮却不愿醒来,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。感谢您的观看(guānkàn)。