幼儿园教师的成长之路范文(16篇).docx
上传人:小多****多小 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:45 大小:66KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

幼儿园教师的成长之路范文(16篇).docx

幼儿园教师的成长之路范文(16篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 35 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园教师的成长之路范文(16篇)通过对过去一段时间的经历进行总结,我们可以发现自己的不足和进步之处。如何提高学习效率,提升学习成绩?总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、读书等各个方面的总结。幼儿园教师的成长之路篇一时间过得真快啊,转眼间,我和孩子们一起走过了一个学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜地发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我就本学期的工作作一总结:一、班级工作方面:作为一名幼儿教育工二、教育教学工作:1、在日常工作中,我能认真地完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等地对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给性格稍微内向、不爱说话的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月会撰写案例分析和教育笔记,并上传于班级的博客上,以此提高自身能力与写作能力。2、在教育教学活动中,为宝宝创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给孩子初浅的、简单的生活知识经验,锻炼宝宝们的自理能力以及独立解决问题的能力。3、认真填写月计划、周计划、案例分析、班级情况表及各种表格。三、保育工作:对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首位的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况———吃喝拉撒方面的。所以在日常生活中,我们老师很注重观察全体幼儿,从几方面入手:出自FaNwEn.chAZIdiAn.COM1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有的基础上有了一定的发展。2、强化幼儿的健康意识,保证了幼儿进餐时的愉快心情。注重培养宝宝们良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,进餐时,不打闹讲话,不掉饭粒。在喝水时,监督着每位宝宝补充充足的水。3、加强宝宝们午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量,培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理简单的衣物,会穿脱外套和鞋子。四、安全工作:安全工作是工作中的重中之重,保障每一位宝宝的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长朋友放心,让宝宝能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园还开设安全教育这门课程,是非常适合幼儿园的孩子们,从而可以积累他们的安全知识,让他们增强自我保护意识。五、家长工作:经过班级老师的共同配合,宝宝的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上,同家长密切联系,认真填写家园练习册,及时沟通,认真听取家长的意见,根据宝宝在家时的表现,对宝宝进行因材施教,同家长一起纠正宝宝的不良习惯。六、认识不足,努力进步。回顾这一学期的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级管理方面还有待加强,管理应该更规范、更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的积累,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!幼儿园教师的成长之路篇二1、优势:本人任教已二十四年,虽说我只是个普普通通的老师,头顶没有什么光环,但扪心自问,教育教学工作一直勤勤恳恳,兢兢业业,对每一个孩子负责,让每一个孩子有所发展是自己倡导与追求的。课堂教学注重以游戏为主,并重视幼儿的自我服务意识,通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。能够经常和家长交流探讨,是家庭教育和幼儿园教育达成一致,以最大限度地取得家长的支持和帮助。也许是人到中年以及各种因素的缘故吧!一个月下来,我发现自己变得心烦气躁,耐心渐失!没有干劲……孩子们的哭声也不再变成使我倾心聆听的音乐声!你一声我一语的“老师:我不会,你教我!”也常常使我感到很心烦!尤其是几个调皮捣蛋的`小男孩常常因心烦把自己善于地循循善诱变成简单的批评……真的感谢园长给予我一个直面心灵的空间,看来赶紧找回自己遗失的耐心和干劲吧!1、多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。2、多问,多看,多听,多向同事学习,互相学习,互相促进;根据每个主题更新环境,使幼儿乐于动手动脑,从小具有创新意识;在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯;在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习,主动与人交往;使老师和孩子一同迅速成长!3、善于自我激励,自我控制,保持乐观开朗的工作情绪,学做快乐教师,培养快乐孩子!4、以“爱的承诺”严格要求自己,积极参与本园论坛,认真办好“家园联系栏”,及时通过手机或电话家访孩子,与家长沟通,一视同仁地关爱