英语组教学计划高二英语教学工作计划英语组教学计划高二英语教学工作计划时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的英语组教学计划高二英语教学工作计划，欢迎大家分享。英语组教学计划高二英语教学工作计划1一、指导思想：认真系统地研究整理新目标英语教材知识和能力要求，以考纲为基本依据，抓好每一环节复习，切实落实基础，争取在稳拿基本分的基础上，在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面有所突破。二、复习目标：全组同志齐心协力，真抓实干，争取教学创辉煌，积累一些宝贵经验。知识要求：1、掌握并熟练运用新目标英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。2、认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专项训练，帮助学生构建知识网络。能力要求：达到并超过《英语课程标准》上要求的对听、说、读和写的.能力要求。三、复习时间及内容安排第一轮：时间安排：2009—最新学年上学期第4—6周七年级上册第6—9周七年级下册，第10—13周八年级上册，第14—16周八年级下册，第17—22周九年级全册基本策略：1、以新目标课本为主，中考指导用书《中考一号》为辅。本轮复习以掌握并熟练运用教材上的所有四会词汇，语法，语言信息为主。２、实行“两条腿”走路，在复习基础知识的同时，利用晚自习做综合测试题，做到温故不忘新。３、扶困培优两手抓，将分层教学落到实处。鼓励优生在老师的指导下背诵新概念，增加优生的阅读量和词汇量。利用早读和晚读督促学困生背默单词课文，力争做到堂堂清，日日清。第二轮：时间安排：2010年2月—5月，专题复习。实施策略：利用每天中午的半个小时听力训练，保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度，以便考试时尽快进入状态。认真梳理《中考3+2》上的语法知识体系、专项训练，帮助学生构建知识网络。对学生进行书面表达训练。第三轮：时间安排：5月——中考之前，实战演习。进行综合训练，多做各种模拟试题和去年各省市的中考试题，培养学生答题能力和技巧，进行查漏补缺。四、复习资料：1、初中英语课本2、《中考一号》3、《中考3+2》４、中考听力５、各省市的中考题６、自编资料和练习五、措施：１、备课组加强复习课的研究，充分利用星期二下午的集体备课时间２、针对学生的实际情况，做好自编练习的工作。３、加强与外校的信息沟通，向兄弟学校学习宝贵的复习经验，了解兄弟学校学生的学习水平。英语组教学计划高二英语教学工作计划2工作指导思想：本学期以“二期课改”精神为动力，以学校和教导处工作计划为依据，继续深入学习新课标，以主题研究为主线，结合二期课改精神，切实加强英语教师队伍建设，加快教师的专业化发展，营造良好的教研氛围，努力提高教师的教研意识，不断提高课堂教学效益，探究科学有效的教学形式，为进一步提升英语教师的教学理念、教学水平和教学质量而扎实工作。工作目标：1、以课堂教学有效性研究为主题推进教师的科研能力2、以对教材的整体把握为切入点提升教师的教学能力3、以课堂教学为抓手促进教学质量4、以各类活动为平台激发学习兴趣主要工作：一、抓好教学流程促教学质量1、备课：（1）认真梳理本册教材内容，做好本年段教材整合，完成本学年段教学指南及单元教学目标，开学初各备课组上交教学指南和单元目标。（2）备课要求体现三维目标。本学期根据教育局的要求特别注意学科德育，体现情感、态度、价值观目标。在备课过程中教师要思考能体现情感、态度、价值观目标的教学过程，并用红笔标注。课后即时进行二次备课。反思时要再次关注课堂教学是否体现了情感、态度、价值观目标，有话则长，无话则短。（3）在了解本年段学生的认知水平和教学内容的基础上制定出切实可行的教学目标，备课组每周活动要讨论每课时的教学目标，并不断完善本年段的单元目标，每月最后一周大组活动后将再次修改的单元目标上传（标注好第__次修改）。平时做到上课、作业、练习、活动都围绕目标，三月结合主题在博客论坛中讨论交流《如何制定有效教学目标》。（4）备课中要求详备的是重点突出的过程，要求写出呈现时的前奏、铺垫、引导等细节，以及难点的突破，要有过程，即方法、步骤等。备课中不能只写出教学的内容，主要是传授内容的方法、手段、技巧等。并根据学生情况做不断调整和修改，有二次备课痕迹（直接用笔修改在教案上）。2、上课：（1）课堂上我们要落实好教学目标的有效体现，教师要清楚知道每个教学环节所要达到的教学目标于相互之间的练习，特别关注在While—task、Post—task环节上的教学活动设计，不流于形式。四、五月结合主题在博客论坛中讨论交流《Post—task如何体现教学目标》和《While—task如何体现教学目标》。（2）课前做好准备工作。预先准备好各项教学所需，图片、磁带（倒好）、练习本等等，保证上课各环