在对照履行党章规定的职责任务方面三篇在对照履行党章规定的职责任务方面一篇按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下.一、存在的问题（一）学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护.一是学习不深入.2020年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成.二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）,目前为止还没有组织党员学习贯彻.三时刻牢记自己的第一身份是员,第一职责是为党工作,但是四个意识不够牢固、四个自信不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对学了什么比较了解,但在学到什么上收获不大,也就是理解上还有一定的差距.（二）坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署.对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪.具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少.个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能.二是抓工作力度不够.推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神.三是工作创新动力不足.创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限.四是主动作为意识不强.实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻.实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少.另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高.（三）履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作.面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现零感染,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位.应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显.有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召.如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强.落实两个坚持、三个转变、提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够.2020年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距.对关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应.学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够精准一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在.思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难.本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想.（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的十四五经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项.一是存在学用脱节现象.虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节.二是深谋远虑不足.针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在等靠要的思想.三是矛盾应对不力.寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足.在一定程度上简单地把教师队