活动方案_344.docx
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活动方案活动方案篇1五月的颜色是绿色的,在这个美妙的季节,精彩的科技节挑战活动拉开了序幕。尽管时间短暂,但是项目精彩,挑战刺激,希望给每一位同学带来科技挑战的无穷乐趣!活动目的':培养学生科技动手能力和实践能力,提升科技素养,促进我校素质教育水平,为培养灵动健康的季小少年而努力。活动主题:挑战极限活动时间:20xx年5月4日中午活动口号:时间短暂挑战无限活动过程:项目一:1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离项目二:4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间项目三:3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速活动内容:项目一:1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离比赛规则:1)1~3年级每班10个名额,按年级组等候区现场报名;比赛用16K白纸现场发放;2)制作区现场5分钟内制作16K大小纸飞机一架;可以在比赛等候区调试试飞;3)不借助外力从起点起飞,落地或碰到任何物体均判比赛结束,挑战距离极限;4)比赛共两轮,每轮5人同时进行,两轮成绩取其佳;裁判组:z:成绩测量裁判z:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序项目二:4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间比赛规则:1)4~6年级每班10个名额,按年级组等候区现场报名;比赛用16K白纸现场发放;2)制作区现场5分钟内制作16K大小纸飞机一架;可以在比赛等候区调试试飞;3)不借助外力从起点起飞,落地或碰到任何物体均判比赛结束,挑战滞空时间极限;4)比赛共两轮,单人比赛,两轮成绩取其佳;裁判组:z:成绩测量z:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序;项目三:3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速比赛规则:1)赛前每班发放4辆星际飙车王,由班主任分配给班级内比赛选手,可以由家长参与完成制作,可以升级配件;2)比赛现场按年级组等候区现场报名;每班至少参加4人,上不封顶;自己有车的同学也可以报名代表班级参加;3)现场赛道起点出发,开始计时,跑完两圈计算成绩;4)比赛两轮,一轮结束排在本组选手最后一位,以用时最短者为佳;5)学校发放车辆赛后统一回收,再做处理;裁判组:z:成绩测量裁判郭琼燕:记录裁判z:管理现场参赛人员,维持秩序;比赛成绩分为学生个人、班级团体成绩。个人年级取前8,班级年级团体取前三。由校统一发放奖状和奖品。报名表附后:上交电子稿(z)活动方案篇2活动背景:对小学生进行消防安全知识教育,是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,逃生自救互救能力较小,一旦发生火情,势必造成严重后果。因此,对小学生进行消防知识教育刻不容缓。活动目的:1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。活动准备:1、活动时间:7月31日(周日)2、活动参与对象:金喇叭小学员3、活动地点:分校所在地周边消防队4、活动师资:2名带队老师(家长可陪同)5、活动安排:(1)提前同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。(2)安排车辆、确定摄像人员。(3)提前三天短信或电话通知各位家长时间及地点,确定到场人员。出发前一天晚上再次短信确认。活动过程:一、行程安排:1、8:00-8:30集合,统计人数:学生及家长到学校集合,负责活动的两名老师负责统计人数并安排领取马甲和帽子,归队后按到达顺序或营员高矮个排好队。2、8:30-9:00讲解活动安排和注意事项:讲解活动安排,强调安全与纪律的重要性。等待消防教官的到来,若有未到营员,还可顺便等待未到人员。3、9:00-10:50活动体验:①神秘的消防车—消防车大揭秘指导重点:鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。②神气的消防员叔叔—观摩队列、观看消防叔叔穿战斗服表演指导重点:学学消防员叔叔神气的样子。③消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生参观消防员的寝室,观看他们叠被子。观察重点:消防员叔叔的东西整理得怎么样?④神奇的灭火器—如何使用灭火器到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频观察重点:如果发生火灾,灭火器怎么使用?⑤神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练指导重点:如果发生火灾,我们该怎么做?⑥家长穿消防衣比赛4、10:50-12:00集体合影,活动总结:活动结束后与消防教官集体留影。带领人员回到学校集合,对今天的活动做好充分的总结。师:今天的.活动结束了,小朋友们有什么感受吗?今天给大家留一个任务,就是说一下今天收获了什么或者感受是什么?表现好的小朋友我们还有奖励哦。活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。活动方案篇3“为梦想奔跑”20xx