青岛五年级数学下册总复习学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:19 大小:1.3MB 金币:10 举报 版权申诉
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数按描述(miáoshù)分数按样式(yàngshì)分分数(fēnshù)分数的意义和性质1、单位“1”:一个物体或许多物体组成的一个整体,可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。2、分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。4、分数大小的比较方法(fāngfǎ)1、同分母的:同分母,分子大,则分数大。2、同分子的:同分子,分母小,则分数大。3、异分母异分子的:先通分,再比较。分数虚实(xūshí)量的比较把3米的绳子平均分成2段,每段是全长的(),每段长()米。最大公因数是较小数(xiǎoshù)b最小公倍数是较大数a最大公因数分数加减法1、分子为1,分母互质(hùzhì)的分数加减法简便运算±±=(a<b,ab互质(hùzhì))2、分数化成小数:分数=分子÷分母=小数,小数末尾的零要省略。小数化成分数:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……。再化简。分数加减(jiājiǎn)法的简便运算同分母的、分母互质分子都是1的两个分数先加减(jiājiǎn)。连加式:a+b+c+d配对(加法结合律,别忘两头加括号)连减式:a-b-c=a-(b+c)连减2个数=减2个数的和。去括号:a+(b+c)=a+b+ca+(b-c)=a+b-c特别注意:不变号括号外,有加号,去括号,括号内,不变号。a-(b+c)=a-b-ca-(b-c)=a-b+c特别注意:变号括号外,有减号,去括号,括号内,要变号。有关数对的概念竖排叫做列,横排叫做行。(4,3)(列,行)表达物体(wùtǐ)的位置的方法A在B北偏东(或北偏西或南偏东或南偏西)(度数)方向(数量)千米或米处。表达行驶路线的方法:先从地名向方向走千米到地名,再从地名向方向走千米到地名。长方体和正方体的相同点和不同点长方体正方体长方体正方体1、一个大正方体至少(zhìshǎo)有8个小正方体组成。2、计量单位间的进率:统计与概率1、复式条形统计图优点:便于比较(bǐjiào)复式折线统计图优点:便于比较(bǐjiào)变化情况2、看折线统计图回答问题要分段分析。3、简单事件发生的可能性有大有小。//感谢您的观看(guānkàn)!内容(nèiróng)总结