中、小型教室声场环境研究的任务书1.研究背景教室是学生学习的主要场所，教室声场环境对学生的听力和注意力有直接影响。尤其是中、小型教室，一般没有专业的声学设计，教室的声音反射、吸收和分布等问题都存在着一定的难度。因此，研究中、小型教室声场环境，探讨如何改善教室声场环境，对提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。2.研究目的本研究旨在深入探究中、小型教室的声场环境状况，分析教室环境与教学的关系，明确存在的问题和改善方案，为提高教学质量提供参考依据。3.研究内容（1）调查中、小型教室的声场环境状况，包括声音反射、吸收和分布等情况。（2）分析教室环境与教学的关系，探讨声场环境对学生听力和注意力的影响。（3）针对存在的问题，提出改善方案，探讨如何改善教室声场环境，提高学生的学习效果和教学质量。4.研究方法（1）采用问卷调查、实地观察、录音等方法，全面了解中、小型教室的声场环境状况。（2）通过实验室设备测试和数据分析等方法，对教室声场环境进行评估。（3）分析数据，探讨中、小型教室声场环境状况和存在的问题，并提出改善方案。5.研究预期成果（1）建立中、小型教室声场环境测试评估系统，为后续研究提供基础数据。（2）明确中、小型教室声场环境与教学的关系，为教学质量提供参考依据。（3）提出可行的改善方案，促进中、小型教室声场环境的改善。（4）撰写研究报告，并在相关领域进行学术交流和推广应用。