培训机构年终总结个人 培训中心年终总结个人(3篇).docx
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培训机构年终总结个人培训中心年终总结个人(3篇)工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。培训机构年终总结个人培训中心年终总结个人篇一在教育教学活动中,我不断钻研,积极探索新的理论,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。在教学中,我深知要提高教学质量这个主要目标。为了上好课,我备好每一节课;尽量要把握三个环节:1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合。5、激发兴趣,培养学生学习数学的兴趣。兴趣是学习数学的基础、情感和认识的动力,是创造数学学习的内在动力。数学知识的形成和发展对概念的形成和发展具有不可低估的作用,如果学生对数学产生兴趣,对数学产生爱好,就会主动参与到数学活动中来,这样才能使学生主动去发现数学知识的形成过程,也才能为教学工作做好充分的准备。6、重视基本概念和基本原理的理解,在教学中,教师注意引导学生体会数学知识概念形成的过程,以及它的表述过程,让学生更好地学习、掌握数学知识。7、重视培养学生的学习习惯,让学生学会学习数学的方法。数学是一门抽象的思维性很强的学科,在教学中我既注意学生数学学习习惯的培养,引导学生发现数学思维的抽象之处,又注意培养学生的学习兴趣,引导学生在学习中学会发现问题并能提出问题。如:“乘法口诀”的教学,在教学时我就采用了“小组合作学习”的方法:小组内互相竞争,每个小组之间选取一名组员对这名队员进行挑战性的竞争,这样,就有利于学生之间的合作能力的发展,同时也有利于学生之间的学习和交流。在教育教学活动中,我不断进行教学反思,积累经验,努力实践,不断发展,使自己在日趋完善的现代教育思想上不断求索。8、我在备课时,认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向前辈学习。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已酣睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。9、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。10、辅导。我利用课余时间对学生进培训机构年终总结个人培训中心年终总结个人篇二本人于xx年xx月xx日在我院进行了为期一周的岗前培训,这次培训是我院对新入职的护士进行为期一周的岗前培训学习的第一步,通过这次培训学习,使我对我们这些即将走入临床的护理工这次的岗前培训主要是让我们了解了护理工作职责,护理核心制度,护理人员职责,以及护理相关的法律法规,护士的职业道德与职业素养,护士的行为与护理质量,护理工作的重要性,护士的工作规范及护理质量控制的技术要求与技巧。同时进一步强调医护双方的配合,提高护理工作效率。培训内容主要是从护理的相关法律法规及护士行为规范,护理核心制度、护理应急预案及护理质量控制的技术要求与技术要求,护理文件及护理质量控制的技术要求,护理事故处理程序与技术原则,临床护理及自身管理方面的知识与技能,以及护理程序中各种有关护理安全的注意事项和护理质量的防范措施。这些培训内容都是基础护理、专科护理、健康教育、护理技术操作、护理科研、护士职业道德、护患沟通技巧、专科护理知识等课程中的重点内容。通过理论与实践