PAGE页码9/NUMPAGES总页数92022-2023年部编版九年级语文上册期末测试卷及答案【完美版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．滑稽（jī）栈桥（zhàn）参与（yù）拾级而上（shè）B．惩戒（chěng）龟裂（jūn）碾压（niǎn）矫揉造作（jiǎo）C．涉猎（shè）侮辱（wǔ）针灸（jiū）锋芒毕露（lù）D．唠叨（láo）窥伺（kuī）幽悄（qiǎo）气冲斗牛（dòu）2、下列词语书写有误的一项是（）A．峭壁情有可原虚妄惟妙惟肖B．演绎漠不关心取缔自暴自弃C．纯粹混为一谈服侍不言而喻D．记载挑拨离间惘然天轮之乐3、下列加点词语使用不正确的一项是()A．前不久,媒体爆出了演员翟天临博土论文造假事件。他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首。B．3月10日,埃塞饿比亚发生了一起危言耸听的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人。C．家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。D．明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字,结果是废话连篇,让人生厌。4、下列各句中没有语病的一项是（）A．能否切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。C．通过四年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中。D．世界上许多国家已开始采取相应的措施，并认识到这一问题的严重性。5、下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是（）A．“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。B．“将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。C．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。D．“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。6、把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象。很难有对世界的完整把握。②明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠孤影，香山马迹，深宫秘事、坊间同趣闻……③人这一辈子，无论怎样辛劳，勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生④一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活围栏，进入一个无边的疆域。⑤读书渐久、经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨后的池塘，逐渐充盈。⑥而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。⑤④②③①⑥B．④②⑤⑥①③C．③①⑥④②⑤D．④②③①⑥⑤7、根据课文默写。①不愤不启，__________。（《论语》八则）②纤纤擢素手，__________。（《古诗十九首》）③__________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）④无言独上西楼，月如钩。__________。（李煜《相见欢》）⑤__________；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）⑥__________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）⑦刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是：__________，__________。二、文言文阅读。（15分）唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1．解释下列词语缟素（________）错（________）谕（__