最新母亲节活动总结小班(汇总15篇)通过总结，我们可以对自己的进步和成长有更清晰的认识。总结的写作方法和技巧，是我们需要不断探索和学习的内容。下面是一些经典的总结案例，希望能给大家在写作时提供一些思路和参考。母亲节活动总结小班篇一3.通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;。活动过程：一.背景音乐：轻柔的音乐。活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二.今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你-”1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。三.幼儿表演舞蹈有你的地方就是天堂。四.欣赏童话受启发。活动名称：小乌鸦爱妈妈。活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友。们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?二.幼儿手工制作康乃馨并送给妈妈。三.游戏：小鸡出壳。游戏规则。1、家长和孩子听到口令后，从起点出发，绕过椅子，到达放报纸处，拿起报纸后，家长将报纸从“蛋壳”中心处撕开十字形，从孩子头部往下套，孩子从报纸鸡蛋中钻出。以速度快、报纸没有完全撕破为胜。母亲节活动总结小班篇二一、开始部分：教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。二、基本部分：1、教师____：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿____讨论）。2、教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。幼儿观察，你看见了什么。今天我们就来制作“美丽的花朵”教师讲解花朵制作方法。教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”三、结束部分：幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的__台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈思想。家长反馈：班级的活动____形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。母亲节活动总结小班篇三世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。母亲节是每个五月的第二个周日，今年的母亲节是5月14日。作为我们生命中的最重要角色，母亲一直给我们关心与爱护，我们也要报答母亲哦!下面小编整理了一些幼儿园的母亲节活动方案，带着孩子们做做吧!活动目标。1.体验与妈妈一起劳动的快乐。2.知道每年5月的第二个星期日为母亲节。3.学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。活动准备。1.做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2.每人画一张表达自己心愿的.画，张贴到展板上。3.让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4.录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。活动过程。从5月x日起，利用一周的时间，每天早7：15-8：00播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。5月x日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。5月x日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小班孩子教给妈妈正确的洗手方法，并用