能源与可持续发展案例学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:60 大小:2.8MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学知识点1能源的分类:(1)一次能源:___(选填“可”或“不可”)从自然界直接获取,如风能、地热能、核能、太阳能等。(2)二次能源:_____(选填“可”或“不可”)从自然界直接获取,如电能等。(3)可再生能源:可从自然界_________地得到,如_____、_______、水能等。(4)不可再生能源:消耗后不可_______从自然界得到补充,如化石能源、_____等。(5)化石能源:千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代(niándài)形成的,如_________________等。知识点22.核能:(1)概念:质量_____的原子核发生分裂或者质量_____的原子核相互结合时释放出的巨大能量。(2)获得核能的途径:裂变和聚变。①裂变:用中子轰击质量_____的铀235原子核,使其变成两个质量_________的原子核时释放出的巨大的能量。利用裂变释放出的能量可以制造_______,它是不可以控制的。②聚变:质量_____的原子核在超高温下结合成新的原子核释放出的巨大的能量。利用聚变释放出的能量可以制造_____。(3)核电站:利用_____发电,核心(héxīn)设备是_________。3.太阳能:(1)本质:太阳内部(nèibù)氢原子核在超高温下发生_____,释放出的巨大核能。(2)利用。①用集热器把物质_____。②用太阳能电池把_____能转化为___能。1.能量转移和转化的方向性:能量的转移和转化过程是有____性、_______的。2.能源的可持续发展(fāzhǎn):(1)_____能源的利用率,_____能源使用对环境的破坏。(2)发展(fāzhǎn)新的_____能源。如图所示是一种风光互补式路灯,该路灯装有风力和太阳能发电(fādiàn)装置。(1)太阳能、风能是次能源;也是(选填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)白天,太阳能电池板将能转化为电能;有风时,小风扇(fēngshàn)将能转化为电能,并将电能储存在蓄电池中,这时能转化为能。(3)太阳是一个巨大的“核能火炉”,核能的获得是核_____(选填“裂变”或“聚变”)。参考答案:(1)一可再生(2)太阳风电化学(huàxué)(3)聚变高频考点1按产生方式分类【方法技巧】能源的种类辨析(1)辨别一次能源与二次能源:一次能源是从自然界中直接获得的天然(tiānrán)能源;二次能源不能从自然界中直接获得,必须经过一次能源的消耗才能够得到。(2)可再生能源与不可再生能源都是相对一次能源而言的,只有自然界中现存的、可直接取用的能源才属于这一范畴。【拓展延伸】生物质能生物质能,就是太阳能以化学能形式储存在生物质中的能量形式,即以生物质为载体的能量。它直接或间接地来源于绿色植物的光合作用(guānghé-zuòyòng),可转化为常规的固态、液态和气态燃料,取之不尽、用之不竭,是一种可再生能源,同时也是唯一一种可再生的碳源。【典例1】下列一次能源中,属于可再生能源的是()A.风能B.核能C.石油D.天然气【思路导引】判断关键是分析能否(nénɡfǒu)在短期内得到补充。【精讲精析】选A。本题考查能源的分类。石油、天然气是化石能源,在短时间内很难恢复,属于不可再生能源;核能也属于不可再生能源。故选A。高频考点21.应用(yìngyòng)——核电站(核反应堆):(1)原理。(2)能流图:2.特点:(1)消耗(xiāohào)的燃料少、废渣少。(2)成本低,在一些发达国家核能已成为常规能源,我国的核电事业发展也很快。(3)特别适合缺少煤、石油和水力资源的地方。(4)需防止放射性物质的泄漏,避免放射性污染,确保安全。(5)核电站使用过的核燃料——核废料,由于具有放射性,一般深埋在人烟稀少的地方。【拓展(tuòzhǎn)延伸】当今的核武器原子弹是第一代核武器,“原子弹”是利用核裂变原理——由中子轰击铀235或钚239,使其原子核裂开产生巨大能量,包括冲击波、瞬间核辐射、电磁脉冲干扰、核污染、光辐射等杀伤作用。“氢弹”是第二代核武器,是利用原子弹爆炸的能量点燃氢的同位素氘、氚等轻原子核的聚变反应瞬时释放出巨大能量的核武器。氚和氘聚变产生比原子弹更加巨大的能量,对于(duìyú)相同质量的核燃料,氢弹的聚变反应放出的能量是铀核裂变反应放出能量的4倍以上;而且氢弹爆炸实际上是两颗核弹爆炸(原子弹和氢弹),所以说氢弹的威力比原子弹更大。当然,不能用大当量的原子弹与小当量的氢弹来比较了。第三代核武器是中子弹,以氘和氚聚变原理制作,以高能中子为主要杀伤力的核弹。第四代核武器是核定向能武器,正在研制中,因为这些核弹不产生剩余核辐射,因此可作为“常规武器”