经典幼儿诗歌金波【精品多篇】导读：经典幼儿诗歌金波【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。金波的诗歌读后感篇一这个寒假我读了《金波儿童诗选》，金波老师写的《金波儿童诗选》一半都是描写大自然和生命的诗民。金波老师甚至认为一座石像人的脚成了残脚，石像人也会疼。也许我们只有邻近自然才能感受到大自然的美。因此朱成梁说：金波老师是一位热爱大自然，热爱生命的诗人。在他的笔下每一棵树，每一片树叶都充满鲜活的生命。在他作品的感召下，我也开始将树叶和绿色作为绘画、设计的元素。这些收集来的树叶即时使枯萎了也不泛美感，因为它们属于大自然，不做作。还有四分之二都是金波老师小时候的天真的想象和快乐，我们每个人都有一个天真烂漫的童年，保留它吧，它是我们快乐的时光。陈泽新说：喜欢自己那个装满玩具和书的小屋，它会把我的心境带回童年的那个时代。我觉的做任何事情一定要先把心静下来，这个小屋是我把心静下来最快的地方。童年是多么重要，它是我们开心的源泉，是我最天真的时光。金波儿童诗歌选篇二《雨》窗外，已经下起了雨。可是，妈妈，你不要阻拦www.haozuowen.net我呀，我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨。当雨停了，我就又飞走了，飞进雨后翠绿的树林里。妈妈，也许你不见了女儿，你很着急，你怕我淋湿了雨。你跑到街上，问雨后的风，问天上的虹，问每个行人：我的女儿，她在哪里？你来到林中，问小鸟，问花朵，问叶子上滴落的雨滴：我的女儿，她在哪里？它们都说：那可是个淘气的小姑娘呀，她又在和我们捉迷藏吧，谁知道她会藏到哪儿呢！雨后。林中。蘑菇洒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。妈妈，当你伸手刚要采下那个最白。最胖的蘑菇时，忽然，它变了，变成了你的女儿，她眨巴着眼睛，笑眯眯地望着你——妈妈，我又回来了！你看，我仍戴着草帽呀，草帽上还挂着彩色的雨滴。金波儿童诗选篇三树的感觉有一天我若能变成一棵树，我会告诉你一棵树的幸福。当我还是一粒种子的时候，我躺在大地母亲的怀抱里，倾听着远方小河潺潺地流，流到我身边变成了乳汁，我变成小树苗从土中站起。我变成了一棵树开始生长，我会把空气变得无比清新。小鸟在我枝叶间筑巢歌唱，每天开始都是晴朗的早晨，我用翠绿的叶抚慰你的心。告诉你，做树的那感觉十分美好，我拥抱着土地，土地也把我拥抱。金波儿童诗选篇四榕树在开花的土地上我幻想着我伸向天空的手臂长出繁茂的枝叶，洒下绿荫；我幻想着我的双脚，深深埋进泥土，扎下根。我希望我变成那样一棵榕树。我垂下一缕缕细长的气根，扎进泥土，一棵榕树，变成了一片茂密的树林。我希望我变成那样一棵榕树。我要用我的绿荫和宁静，迎来无数的小鸟，让它们组成一个个和睦的家庭。我希望我变成那样一棵榕树。到那时候，我便会听见我周围的人们相约：谁也不做捕鸟者。我用我露水般明亮的目光，仰视着鸟儿温暖的巢；又用我茂密的枝叶，守护着鸟儿的歌。每天，从清晨到星夜，都会有数不清的彩翼，飞起、飞落。我愿意变成那样一棵榕树：一座鸟儿的天堂，请无数的翠鸟、画眉和白鹤，到我这儿居住。金波的短篇儿童诗歌篇五作者：金波春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！蝴蝶能听见，那只七星瓢虫也能听见。我却听不见。我摘下的鲜花，已停止了开放。金波儿童诗歌选篇六《我捕捉古老又年轻的文字》金波我看见古旧的墙上，有斑驳如画的字，随着岁月风云，在眼前跳动、飞翔。那些字，还原成象形，如日、如月、如鸟、如马，都是神秘的图画。镌在石头上的，在舞蹈，铸在铜鼎上的，在呼号，写在竹简上的，唱着歌谣。一个个图画的字，不惧饕餮，乘着风云，流动成精美的花纹。从蛰伏到飞动，展现历史沧桑，复活古老传说。我捕捉古老又年轻的文字，不断地排列、组合，编织成故事、诗与歌，每一个字都是智慧的火花。金波儿童诗歌选篇七《不应当只记得》金波不应当只记得牛奶是从奶瓶里倒出来的，还应当知道，牛奶是从奶牛身上挤出来的……牛从大草原上走来，草原很辽阔、很遥远。不应当只记得苹果是从奶奶的菜篮子里取出来的`，还应当知道，苹果是从树上摘下来的……苹果长在土地上，土地很黑、很肥，泥土里还有人们的汗水。不应当只记得你是爸爸妈妈的孩子，还应当知道，人人都有自己的爸爸妈妈……。这世界很大很大，有许多许多人，共同生活在一个太阳下。你不但要记得别人的给予，更要知道怎样回报大家。金波儿童诗选篇八用目光倾听妈妈说过一句最平常的话，听别人说话，你要望着对方。这句话，一直伴随我长大，让我学会了如何与别人交往。听别人说话也是一种交流，交流最需要的是真诚。当我和别人交流的时候，我用耳朵，也用目光倾听。都说眼睛是心灵的窗子，我的“窗子