学古筝有什么好处（精品多篇）[导语]学古筝有什么好处（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。古筝底板的介绍篇一1、底板材料用夹板和泡桐板有何区别？底板是古筝共鸣体的组成部分，其对音色的影响较大。有的厂家将夹板用作底板，把它看成与音色无关的一个部分，这是非常错误的。底板的一个最大功能是将面板传导下的音波进行适当的反射和吸收。如果只有反射和少量吸收，共鸣的混响时间过长，音质的清晰度明显受到影响，还有在整个共鸣体振动中，夹板的振动状态也是不良的。而泡桐在这方面性能优于夹板。同时，用作底板的泡桐材料也需要经过特殊处理。2、底板为什么易开裂？虽然底板的复合，在一般情况下是无预应力的复合。但因为面板的预应力较大，在共鸣体合成后，底板受到面板的应力作用，也开始新的应力平衡。当应力大于底板的承受极限时，底板即开始开裂。有的开裂是和底板湿度偏高，或使用地气候过于干燥有关。小的开裂可以用502胶水修复。大的开裂要根据实际情况用猪皮胶拌泡桐木屑补填。再经磨平、上色等工序，修补后一般无明显疤痕。3、底板上的音孔大小是如何确定的？古筝底板上有三个出音孔。前出音孔呈半圆状，中出音孔为长方形，后出音孔是根据S形岳山的走向确定的，为的是方便换弦。出音孔的大小和数量分布，与古筝的音质有密切关系。出音孔太大，共鸣体回音减弱，古筝余音偏短。反之出音孔太小，共鸣体回声增强，古筝余音偏长，音质的清晰度受到影响。从严格的意义上来讲古筝的出音孔是因筝而异的，但企业目前普遍执行的是平均法则。学习古筝的方法篇二1、对学习古筝要有兴趣，兴趣永远是最好的老师，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，因此如果说想要学古筝，首先对古筝有兴趣，这样的话以后的困难可以坚持下去，并且之后能够弹出很好的曲子。如果不确定自己是否能够坚持古筝的乐器，可以选择入手级别的古筝。2、之后选择一把合适自己的古筝。古筝是一种古典乐器，属于弹拨类乐器，古筝音色十分优美，有广泛的音域，并且有丰富的弹奏技巧，表现力是相当的到位，初学者可以买一些老牌子的古筝，因为这些牌子的古筝性价比都比较高，并且适合初学者学习。3、选择一个好老师，或者自学。找古筝老师时不只要看老师的学历背景，更要看老师的授课水平，首先如果看学历背景的话，我们需要去考察音乐学院的古筝老师的师资，之后再选择选择老师的授课水平，看这个老师的教学方法，是否适合自己的学习进度。说比较简单的古典乐器，如果之后用弹古筝来打下乐理的基础，之后学很多别的乐器就会方便很多。学古筝对孩子的好处篇三1、弹古筝能够全面培养孩子的综合素质能力，这里包括了丰富的想象力，专注能力以及表现自我的能力，还有理解能力，记忆能力，手指之间的协调能力，对自己的控制能力，团队的合作能力，创新能力，以及自主学习能力，还有组织参加活动的能力，这样可以培养复合型人才。2、陶冶情操。音乐能够充分开发大脑的潜能，同时陶冶情操，以及培育道德。尤其是古筝这种凝聚了中华5000年上下优秀文化的古典乐器，更是蕴含了丰富的历史底蕴和知识，能够滋养人的灵魂，让学习者在潜移默化之间，如春风化雨般学到很多知识以及人生道理。3、提升气质，弹古筝不仅是从外貌改变一个人的气质，同时也从内在中让人变得从容淡定，优雅乖巧。4、锻炼身心。弹古筝时要求全身心的投入，要求要有一定的专注能力还有良好的心态。5、培养一个极具特点的特长。学习古筝不仅可以锻炼学生的学习能力，组织能力，动手能力，同时也在一定程度上可以培养交际能力，如果会一个熟悉的技能，这样可以在交际场合更加出彩。6、一般，学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识，同时也能锻炼他们的学习能力，并且，在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器，如果之后用弹古筝来打下乐理的基础，之后学很多别的乐器就会方便很多。古筝人必读篇四4：打圆：大指用托，中指用勾，托勾或勾托连续反复拨奏成八度的两个音弦。打圆是筝的一个特色技巧，使高低八度两个音揉合在一起，并延续下去。5：近撮：大指用托，中指用勾，先托后勾或先勾后托，托与勾的间距时间甚短。近撮是一种特殊技法，用在特殊的音乐风格中。6：滚：这是从其它弹拨乐器借鉴来的一种指法。食指用挑，大指用劈，在同一根弦上依次快速连续拨奏，使音延续。与摇指作用类似，但音色有所不同，滚指音色浑厚，摇指音色清晰。7：短音：右手用抹（或劈）拨奏前岳山外或后岳山外的短弦（弦很短，发音无固定音），使之发出类似滴水声、鸟鸣声的奇异音响。8：柱：左手食指轻按在筝柱上端的筝弦上，右手拨弦，使弦发出浑厚、含蓄如鼓鸣之声。这是筝演奏家赵玉斋先生的特色技巧之一。（微信ID:古筝人必读）温馨提示：便于您以后更好的学习，强烈建议转载日志到您QQ空间！9：柱外刮奏：左手（或右手）在无固定音高的码左侧弦段上，使用历音的手法进行拨弦。这