县机关单位党史学习教育阶段性工作总结.docx
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县机关单位党史学习教育阶段性工作总结党史学习教育开展以来,按照省委和市委、县委要求,学习教育已全面展开,但学习教育在往深里走、往心里走、往实里走上还有一定的差距.下面是小编为您推荐县机关单位党史学习教育阶段性工作总结.按照党中央和省委、市委、县委关于党史学习教育的安排部署,我局把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,认真学习贯彻落实习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持高标准、严要求,扎实稳妥、有力有序开展党史学习教育,切实把学习成果转化为工作动力和成效.现将党史学习教育开展情况汇报如下:一、高位推进,科学谋划,扎实有序推进党史学习教育(一)加强组织领导,迅速部署落实.一是提前谋篇布局.党中央、省委、市委、县委召开党史学习教育动员会后,局党组迅速传达学习习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,严格对标对表中央和省委、市委、县委要求,研究我局党史学习教育工作,成立了以局长为组长、分管领导为副组长、科室有关单位负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、简报信息组,统筹推进党史学习教育工作,并研究制定了关于在全局开展党史学习教育的实施方案,确保组织到位、人员到位、工作到位、责任到位.二是全面动员部署.X月X日,县委召开党史学习教育动员大会后,我局紧接着召开了X局党史学习教育动员会议,局长X同志从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面,对全局开展党史学习教育进行安排部署,确保规定动作不走样,自选动作有特色,为扎实开展好党史学习教育奠定思想基础.(二)强化宣传引导,营造浓厚氛围.局党组认真传达学习习在党史学习教育动员大会上的重要讲话,把思想和行动统一到习重要讲话精神上来,充分认识开展党史学习教育的重大意义.提前谋划、广泛宣传,充分利用广播、电视、网络、电子屏等媒介开展多种形式的宣传,做到网络上有专栏、电视上有声音、橱窗上有展示、微信里有图文、工作中有简报.党史学习教育开展以来,张贴宣传标语X余条,编发X局党史学习教育工作简报X期,各平台发布稿件X余篇,其中被国家级媒体采用X条、省级媒体采用X条、市级媒体采用X条、县级媒体采用X条,党史学习教育X活动等被人民日报、中新网、中国日报网、湘潭日报、等媒体采用.创作了X期X系列歌舞情景剧,举办了X心向党主题创作活动,不断提高党史学习教育针对性和实效性,增强感染力和号召力.(三)健全工作机制,压紧压实责任.一是制定下发X局党史学习教育推进落实工作方案X局党史学习教育专题学习方案关于开展理论学习中心组党史学习教育专题学习的通知,明确目标任务,推动工作落实.局党史学习教育领导小组办公室充分发挥牵头抓总作用,压实主体责任,确保学习质量.同时,加强督促指导,组建指导组分领域、分阶段、分层次,对各科室开展巡回指导,提出意见建议X条,督促抓好整改,确保党史学习教育不偏不虚、落到实处.二是落实省党史学习教育领导小组办公室视频会议精神,组织全局干部职工召开党史学习教育工作座谈会,听取意见、交流经验、查找不足、补齐短板,及时对党史学习教育下一步工作进行了研究部署,确保党史学习教育稳步推进.二、突出重点,严把质量,扎实有效推进党史学习教育(一)抓实重点学,保持学习强度筑深度.一是制定下发关于学好用好习论中国历史等四本党史学习教育指定学习材料的通知,组织抓好教材征订工作,做到了党员干部人手一套.二是抓好领导干部这个重点,用好教材系统学,采取以读促学、以思促学、以讲促学、以研促学等方式,X同志带头领学、带头研讨、带头宣讲,班子领导先学一步、学深一步,通过学习中心组集中学、中心组成员带头讲学、党员干部下沉送学、联谊支部互促互学、领导干部一线点评督学、学习强国线上自学的方式,以上率下,示范带动党员干部学习教育.三是制定下发党史学习教育自学清单,坚持每周集中学习研讨X天,每天自学不少于X小时,各科室在学习教育中发挥带头作用,带动基层党组织和党员压茬跟进.(二)结合实际学,开展学习交流悟真理.一是围绕学习习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,依托三会一课、主题党日活动等开展心得交流会、自学汇报会,深刻理解习重要讲话精神的丰富内涵和精髓要义,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,紧密联系学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,在增进认识理解中引发思想共鸣.党史学习教育开展以来,领导干部做表率、全体党员全覆盖,共组织学习交流X场次,交流发言X余人次,达到了增进共鸣、入脑入心的效果.二是打造五个一品牌(即一专柜:党员活动室设立书籍资料专柜;一讲堂:邀请专家、学者或老红军、老干部讲授党史知识和党的创新理论;一园地:党员活动室开辟党史学习园地;一分队:选派党史学习教育优秀党员组成党史宣讲小分队;一专栏:党员活动室开辟办实事、开新局成果专栏).通过实施