福建厦门市湖滨中学北师大版物理九年级第十一章简单电路同步练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示是林红同学连接的实物电路，闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可能是（）A．小灯泡开路B．小灯泡短路C．滑动变阻器开路D．电流表短路2、下列的说法中正确的是()A．导体中的电荷只要移动就会形成电流B．电路中只要有电源就一定会有电流C．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子D．无论正负电荷，只要它们定向移动就能形成电流3、下列图中，要使滑动变阻器的滑片向右滑动时接入电路的电阻变大，则接线方法正确的是（）A．B．C．D．4、如图所示，电源电压为3V，闭合开关后，电压表的示数为1V，下列描述正确的是（）A．L1两端电压为1VB．L1两端电压为2VC．L2两端电压为2VD．L1和L2两端电压之和为4V5、如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表A和电压表V指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表A指针仍然不动，但电压表V的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．电源接线处松脱D．电流表损坏了6、下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．7、小华用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，他设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（）A．①④B．②④C．③②D．④②8、如图，小南发现学校门口的智能门禁具有人脸识别和检测体温的功能，当发现来访人员是我校师生且体温正常时即可放行，并且扬声器会发出“小南，体温正常，请进”的声音，免去了疫情期间人工检测的繁琐。若当“来人为我校师生时”闭合，当“体温正常时”闭合，则以下扬声器发声电路的设计，符合要求的是（）A．B．C．D．9、下列家庭电路设计中，既满足电灯和换气扇能独立工作，又符合安全用电要求的是（）A．B．C．D．10、如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是（）A．若甲带正电，则乙一定带负电B．若甲带正电，则乙可能带负电C．若甲带正电，则乙可能带正电D．若甲不带电，则乙可能不带电第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。甲同学的问题：；乙同学的问题：；丙同学的问题：；2、如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图所示，若通过导线ab电流为0.3A，经分析通过导线cd的电流最大为A，此时方向为（“从c到d”或“从d到c”）。3、对人体安全电压是不高于V，家庭电路的电压是V，圣诞树上的小彩灯由20个串联后接入家庭电路，每个彩灯两端的电压是V。4、如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁带负电，则甲带电，乙带电。5、在如图所示的电路中：当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是，它们是联。6、如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关S，两电流表读数之比，此时、的电压之比；若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则甲、乙两电压表的读数之比。7、有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的：事先给布面上涂上带电的胶，再给绒毛带上电，绒毛就会飞向胶布，这是因为胶布和绒毛上带异种电荷互相，如果绒毛运动方向与电流的方向相反，则说明绒毛带的是电荷。8、如图所示是工厂、加油站里常见的静电清除杆。当工人进行静电清除时，只需站在杆旁手摸清除杆顶部的黑色圆球即可，清除杆顶部的黑色圆球是（选填“导体”或“绝缘体”），若人体带负电，则清除静电时的瞬时电流方向为（选填“由上到下”或“由下到上”）。摩擦起电的实质是的转移。9、被摩擦过的甲棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则甲棒带电荷。家庭和实验室里