如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
《中国诗词大会》观后感《中国诗词大会》观后感范文细细品味一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《中国诗词大会》观后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《中国诗词大会》观后感范文1今天我们的语文作业是看电视《中国诗词大会》。虽然我不太明白诗词的韵味,但是这几年来也学了不少诗词,正好趁此机会切磋一下。于是我早早地守在了电视机前,等待着《中国诗词大会》的开演。这次中央电视台举办的“中国诗词大会”以打擂的形式为主,节目组还从各地选出了百名热爱古诗词的'各年龄段的达人,包括青年学子,古稀老人、几岁孩童等等。他们组成的百人团将与挑战选手同时听题、答题,最后以答题数多者或以答题最快者选出攻擂选手。而攻擂选手则以击败百人团的人数为分数,从而选出擂主。在节目中选手真是卧虎藏龙,百人团中高手如云,而挑战者更是功力深厚。在这期节目中,最令人兴奋的就数擂主争霸赛了。那就是能背一万余首的李四维与上期擂主——高二才女李子琳姐姐对战。争霸赛中李四维先下三城,顺利地拿下了三分。而李子琳却一分未得,眼看着一点希望也没了。这次,依旧是李四维先按下了抢答键,好像是因为自己胜券在握,而说旬了一个字,从而,把到嘴的“食物”给丢了。因此,给了李子琳一线希望,她重振旗鼓,继续与李四维对战。过了一会儿,李子琳瞬间得到了“3”分。而就在这时,李四维也追了上来,造成了赛点“4:4”,接下来的一题甚是关键,主持人还未说完题目,李四维就按下了抢答键,并一口气说出了答案,比分变成了5:4,李四维赢了,成功地登上了擂主的宝座。看过了诗词大会后,我觉得我以后要多背诗,多积累,用诗词来熏陶生活,让生活充满诗意。“黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。”就让我们以诗歌为生活的指航灯,让它点亮我们的人生之路!《中国诗词大会》观后感范文2伴随着琅琅的诗声,《中国诗词大会》已经进行到了最后,至于谁是最后的胜利者,请随我去一睹为快吧!首先,是四位高手的个人追逐赛。随着比分的节节攀升,观众的心也随之揪了起来。比赛进入白热化,我也努力尝试着一起答题,但由于知识储备量不多,答题时间紧,有时甚至连学过的知识也想不起来,正确率很低;而观台上那些镇定自若的选手们,他们既有过人的知识储备,又具备超强的心理素质,一路过关斩将,实在是令人自叹不如。紧接着,北大博士生陈更上场了,她要挑战的是16岁诗词才女武亦姝。作为挑战者,陈更的分数一路升高,最后竟距离擂主武亦姝仅11分!然而,人有失足,马有失蹄,被大家看好的陈更竟然在一道相对简单的选择题上挫败。于是,武亦姝成功晋级下一轮比赛“飞花令”。比赛越来越激烈,在武亦姝赢下了“飞花令”赛后,又在最后一轮遇上了身经百战的'老将彭敏。老将彭敏思维敏捷,知识储备丰富,两人可谓棋逢对手。先是武亦姝连胜三分,而后,彭敏又抓住机会,打成平手。场上的局面一度僵持不下。后来却因彭敏的失误,场上比分变成4比3。关键的时候到了,武亦姝只要拿下这至关重要的最后一分,就可获得胜利。武亦姝沉着冷静,步步紧逼,最后,彭敏棋差一着,输给了武亦姝。而武亦姝,则一路劈荆斩棘,荣登冠军宝座。他们或满腹诗书,或淡定自若。这些在诗海中遨游的人们与诗为伴,从中汲取力量,陶冶情操,为我们竖立了学习的榜样。所以,我们也要多读诗书,把中华的传统美德传承下去!《中国诗词大会》观后感范文3七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”在近日的“中国古诗词大会”上,16岁高颜值少女武亦姝凭借出色的古诗词底蕴和“飞花令”表现走红,答题时娴熟优雅的她,被网友们感叹“满足了自己对古代才女的所有想象。”“中国人的诗心一直在,但需要被激活。”诚如《中国诗词大会》嘉宾、中央民族大学副教授蒙曼所说,诗词之所以美,在于它承载着作者的人生阅历。因此读诗不仅仅是读诗,更是读人,是读心。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》日前正式公布,这也是首次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作。在答记者问时,发言人表示,中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的.丰厚滋养。生活是草蛇灰线,伏延千里,诗意也是。在问答网站知乎上,一位网友关于“为什么要让孩子从小读诗歌”的问题下,得票数最高的答案是这样说的:你是愿意孩子从小读“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”这样流转缠绵的诗句,还是让他跟着广场舞一起唱“苍茫的天涯是我的爱”?你是希望他的童年记忆是“芳草鲜美,落英缤纷”,还是“叫姐姐一声美女,姐姐就给你糖吃啊”?生活在当下的我们,为什么要读诗?当你处于相似的情景下,忽然想起一句早已烂熟于心的诗,触发了共情的钮,才能懂得诗词之美。而这一切的基