第一题按课文《为人民服务》的内容填空。中国古时候有个文学家叫做________的说过：“人________，或__________，或轻于鸿毛。”为_________而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替__________人民和__________人民的人去死，就此鸿毛还轻。第二题学课文，长智慧。（分析具体情况，思考对策）学了《田忌赛马》，在这一组比大小的牌中，大中小三类牌甲方都要比乙方的大，乙方怎么取胜？用线画出对阵方式。如果你是甲方，用什么方法保证赢的可能性大。方法：。第三题将下列词句补充完整。（1）神机_____一声_____一针_____跃跃__________成竹_____划策心惊_____兴致_____（2）牧童归去横牛背，_____。敲成玉馨穿林响，_____。_____，报得三春晖。第四题课文品鉴。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。滨滨：从“精神抖擞”看出小嘎子对本次比赛______（四字词）；“傻大黑粗”“动转不灵”说明小嘎子眼里的胖墩很笨拙。从这些神态描写中，我们可看出小嘎子______（四字词）。小小：作者用“______”“______”“______”三个连续的______词来写“胖墩儿也是个摔跤的惯手”。琪琪：老师说过，要想更好地体会表达效果，得先思考“是在什么情况下描写的人物动作或神态”这个问题。滨滨：如果直接写嘎子“围着他猴儿似的蹦来蹦去”，会被人认为是不敢进攻。但嘎子看到胖墩“______”“______”情况下，采取“________”这个动作，嘎子的目的是“______”。这样写，更能充分地表现嘎子的鬼机灵。第五题三（1）班介绍传统节日，想朗诵有关“清明节”的古诗，你建议可以选用___，请你写出其中两句：___。一位同学讲他写对联的故事，与故事有关的传统节日是__。第六题读句子，填名著。（1）众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝!不知是谁家放的，断了线。咱拿下他来。”《_____》（2）中间一块石碣上，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。真是我的安身之处。《_____》（3）绰了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”走出门来，笑道：“却不说‘三碗不过冈’手提梢棒便走!”。《_____》（4）孔明叫把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。《_____》第七题下列句子中，惯用语使用不恰当的一项是（）A．成绩一般的王宁，这次在班里破天荒考了第一名。B．做生意要以诚为本，不要总是想着钻空子。C．你去参加演讲比赛吧，不要担心对手给你敲边鼓。D．每次抗洪救灾，武警官兵总是打头阵。第八题下列加点字注音完全正确的一项是（）A．窥望（kuì）沮丧（jǔ）颓然（tuí）B．昼夜（zhòu）笨拙（zhuó）咆哮（páo）C．凛然（lǐng）倾听（qīng）揪出（jiū）D．花蕾（lěi）慷慨（kǎi）参差（cēn）第九题加点字的读音全部正确的一项是（）A．降落伞（xiáng）文章（zhāng）B．弯曲（qū）角色（jué）C．逐渐（zhú）溺水（lì）D．任凭（pín）萧瑟（sè）第十题下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．几年不见，小男孩已经长成了亭亭玉立的小伙子。B．包拯铁面无私，深受百姓的爱戴。C．李老师白净的脸上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。D．这位鹤发童颜的老人每天清晨都会准时来这里锻炼。第十一题下列关于“说”的词语，填写最恰当的一项是（）（1）老汉沙哑地______：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（2）妈妈把书包递给我，再三______我：“上课一定要认真听讲啊！”（3）“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的______。A．叫喊请求感慨B．喊话叮嘱感叹C．叫嚷叮嘱惊叹D．喊叫吩咐赞叹第十二题下列词语依次填在“上”，正确的一项是（）城市里，，好不热闹。乡村完全不一样，有的田野，有清澈的溪流，真令人向往。A．依山傍水车水马龙静谧B．高楼林立车水马龙肥沃C．高楼林立灯火辉煌璀璨D．炊烟袅袅鸡犬相闻肥沃第十三题下列词语书写完全正确的一项是（）A．暮色胸怀戒马一生B．饶命既然随遇而安C．清淅茂盛横七竖八D．痕迹大慨精疲力竭第十四题下列词语中，读音完全正确的一项是（）A．供养（ɡōnɡ）澎湃（bài）尘垢（ɡòu）