期末复习计划期末复习计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的期末复习计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。期末复习计划篇1一、复习指导思想还有一个月多一点的时间，就到了高一学习结束的时候了，本学期期末考试仍是全区统考，为了考出理想的成绩，按照学校的统一要求，制订如下计划。二、考试内容高一物理必修一20%，必修二80%试题结构6单选（24分）+6双选（36分）+2实验（20分）+2计算（20分）=100分三、需要注意的问题1、注意夯实基础，对所学知识要进行梳理，最好是做成框图形式，便于学生整体把握和理解。2、及时总结各类基本题型和解题方法。这一部分题目较多，题型较多，学生往往感到无法掌握，我们可以把题目进行归纳，把解题的基本方法进行总结，这样就可化繁为简，便于学生掌握和理解了。3、题目难度要降低，题型要全面。高一试题一般很简单，复习过程中少做一些综合性强的题目，避免浪费时间，加重学生的负担。4、定时训练，强调认真书写，规范解题，及时批改和讲评。5、注意精讲多练，多给学生时间去做题、领悟和总结6、实验是应该注意的一个环节，我们的学生没见过实验仪器，没做过实验，但是考试时实验有20分的题目，这是要重视的。四、复习进度安排6.11—6.14抛体运动6.15—6.20圆周运动6.21—6.26万有引力定律及其应用6.27—7.1机械能和能源7.2—7.5实验复习①研究平抛物体的.运动②探究动能定理③验证机械能守恒定律7.6—7.10综合测试发挥全体物理组老师的集体智慧，争取让学生考出好的成绩，在上学期的基础上有突破。期末复习计划篇2一．复习目标：1．复习和巩固1—7章所学的知识并使之系统化。2．通过落实知识点，不仅能使学生巩固学过的知识，而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识。3．通过复习，使学生养成良好的学习习惯，培养学生的阅读能力、分析概括能力、探究综合能力。4．拓展已学的知识，联系生产、生活实际，将所学的知识进行灵活的应用。5．根据实验教材的特点，在复习中要教给学生“探究式”题型的一般解题思路，使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。6．通过复习，使各个层次学生的成绩都有普遍提高。二．复习时间：16周结束新课，17周----19周为复习时间，共11节课。三．课时安排：第一单元《化学基本概念和原理》4课时第二单元《元素及化合物》2课时第三单元《化学计算》2课时第四单元《化学实验》2课时第一单元《基本概念》第一课时物质的组成（元素、分子、原子、离子等概念及它们之间的关系）第二课时物质的分类（纯净物、混合物、单质、化合物）物质的性质和变化第三课时质量守恒定律、原子结构和化合价。第四课时化学用语和化学量（元素符号、化学式、化学方程式等）第二单元《元素及化合物》第一课时空气的成分、水的变化与净化、氧气性质与用途、二氧化碳的性质与用途。第二课时氧气、二氧化碳的制取法、检验及验满方法。第三单元《化学计算》第一课时根据化学式的计算第二课时根据化学方程式的计算第四单元《化学实验》第一课时化学实验基本操作第二课时1—7章所有的.化学反应现象四．验及反馈:测验：2次反馈：根据学生在考试中出现的问题，找出原因，进一步落实知识点，进行指导，再通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握步步深入。五．个别辅导：为了提高优秀率，要对好的学生进行个别辅导。18周周日的已经做了安排，在这个时间里，要对他们进行综合能力的培养，进一步提高他们的解题能力。为了提高及格率，要有选择性的对个别学生进行辅导。对于很差的学生，也不能放弃，在原有的基础上，让他们的成绩都有所提高。为了迎接期末统考，我们化学组的老师将全力以赴，做好期末复习工作，争取取得好的成绩。期末复习计划篇3为了全面、更好地规范学科教学流程，提高环节效益，增强复习效果，切实提升学科教学质量。今天教导处针对期末复习工作理顺一下工作思路。在最后期末复习阶段各科期末复习工作必须注重“有序性、针对性、实效性”不搞题海战术。一是全盘考虑，周密安排，确保期末复习工作的有序性。要求班主任根据学校的安排与要求，结合学校自身实际情况进行全面、细致地安排期末结束工作，制订班级期末复习计划，提出期末复习要求；要求每位教师在认真做好学科期末复习的同时，密切关注学生的学习、生活以及心理等情况，适时地对学生进行学期结束期间的安全教育和心理疏导，确保期末复习工作的有序性。二是精心设计，分层训练，提高期末复习工作的针对性。要求所有学科教师根据学校教导处安排，认真制订学科期末复习教学进度计划，并按照课表上好课。根据任教学科特点、班级学生实际情况，进行全面回顾总结。结合学科复习需求，精心筛选习题，设计复习教案，认真上好每节复