《没头脑和不高兴》的读后感《没头脑和不高兴》的读后感看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《没头脑和不高兴》的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《没头脑和不高兴》的读后感1这是我第二次看《没头脑和不高兴》这本书了，因为它实在是很有趣。你看，“没头脑”不是不聪明，而是做事马虎，常常丢三落四。他到叔叔家玩，回家时，不是忘了拿书包，就是忘了拿帽子。他当上工程师以后，设计了一座300层的大厦，可忘了设计电梯。他不但害了自己，也害了别人。幸好我不是个“没头脑”，自己的`学习用品自己保管，做作业也蛮细心的。你再看，“不高兴”不是不会笑，只是不愿意和别人配合。这怎么行呢？因为有很多事情是需要大家一起做的。比如，小朋友们在一起做游戏，讨论问题，拔河比赛……这些活动都要我们互相配合才能做好。如果“不高兴”能改掉这个缺点，就能变成“很高兴”了，那该多好啊！我希望自己是个有头脑的孩子，而且每天高高兴兴的。《没头脑和不高兴》的读后感2在寒假里我读了很多书，其中有一本书让我记忆深刻，书名叫《没头脑和不高兴》。故事中的没头脑总是丢三落四的，不高兴每天总是哭丧着脸，他们总觉得长大以后这些缺点就会没有了。一天有一个神仙把他们变大了，变大以后没头脑成了建筑师，他建造的一座三百层高的少年宫，马马虎虎的竟然把电梯给忽略了。不高兴成了戏曲演员，有一天不高兴要在少年宫第二百二十五层表演，上下一次最少要好几天，不高兴表演的是戏曲《武松打虎》，可是他想演武松不想当老虎。演出开始了武松打了半天老虎，可是老虎就是不死，因为不高兴又在生气了。他们两个意识到了自己身上的缺点很严重，又让神仙把他们便会原来的.样子，并且改掉了各自身上的缺点。看了这本书后，我觉得做事情不能像没头脑一样粗心大意；也不能像不高兴一样一意孤行。同时我也意识到我自己也有粗心大意的毛病，我下决心一定改掉。《没头脑和不高兴》的读后感3寒假里我读了《没头脑和不高兴》的书，让我始终记得两个主人公。故事主要讲述了两个主人公：一个是没头脑，总是丢三落四；一个是不高兴总是嘴里说着“不高兴”。同学们说：“你们老这样，长大这么办？”可他们不当回事。结果两人忽然长大后，没头脑成了设计师，不高兴成了演员。没头脑设计的大楼建好后发现忘了设计电梯，大家上上下下足足需要一个月，楼房没有一个人买。而不高兴呢，表演武松打虎，他扮演老虎。可笑的是本应该是武松打虎，可是不高兴不高兴被打，反而打跑了武松。我们不应该学没头脑的.不细心和丢三落四，也不学不高兴的想干什么就干什么，要学习、做事时认认真真。我有时做作业写着就漏题了，加法算成加法，读题不仔细，妈妈让读作文我也不想干，我要改掉这些毛病，不做没头脑和不高兴。《没头脑和不高兴》的读后感4午后阳光，我坐在窗前，静静地阅读着任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书。大致讲了：“没头脑”并不是不聪明，而是做事总是丢三落四的。“不高兴”是做事总爱乱耍性子，乱耍性格，所以总不愿意与别人协调配合……因为他们还小，总以为自己长大后这些缺点就会没有，所以根本不想改正。后来他们长大了，这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦。还有他们还发生了一些好笑的事情。每次看这本书总会让我开怀大笑。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自己犯的错误自己尝到了苦果。所以我们要在学习好每一门功课的同时，努力改正身上的每一处小毛病，从小时候开始，坚持好的`习惯，这样，长大才能真正成才。这就是这本书带给我最大的感受。《没头脑和不高兴》的读后感5在读《没头脑和不高兴》这本故事之前，我曾听妈妈说过，这本书的故事是教育人怎样做人和做事的，所以我怀着好奇的心情打开了这本书。故事中有一位小主人公名字叫没头脑，他并不是因为不聪明，只是做事马马虎虎，常常丢三落四，拿什么丢什么。一天，在放学回家的路上遇见了一个神仙，把他变成了大人，没头脑长大后当上了工程师，盖了一座一千层的摩天大厦做少年宫，因为他的粗心只盖了999层，而且忘记设计电梯，小朋友们要到顶层看戏，只能自带干粮和棉被走上一个月才能到达，没头脑也自作自受，累的他也直冒汗。看到这里我笑的肚子都疼了，但是我转念一想，我有时也好像没头脑一样丢三落四，做作业和考试时要不少写一个标点符号，要不粗心写错别字。做事情不爱动脑筋，总是忘这忘那，结果任何事情都没有做好，所以要在学习好每门的.同时，努力改正自身每处小毛病，坚持好的习惯，长大才能成才。《没头脑和不高兴》的读后感6老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后，给我留下了深刻的印象。书中的“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；他的朋友“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。后来