最新幼儿园中班优质课教案(大全16篇)教案是教师进行教学步骤安排和教学资源整合的工具，帮助教师有条理地进行教学活动。教案的编写需要考虑学生的不同学习习惯和学习风格最后，小编为大家准备了一些关于教案编写的常见问题解答，希望对大家有所启发和指导。幼儿园中班优质课教案篇一1、通过观察了解枸杞的特征。2、了解枸杞的用途。3、培养幼儿爱家乡的情感。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。本次活动的重点是了解枸杞的特征；难点是了解枸杞的用途极其价值。枸杞、枸杞泡的酒、枸杞煲的汤、绘画纸、皱纹纸、胶水、油画棒、课件。一、了解枸杞的特征。1、师：今天老师带来了一包非常珍贵的礼物，你们想不想认识？幼：想。幼：枸杞。3、幼儿边品尝边和小朋友交流自己的感受。4、叫个别幼儿说说品尝的味道。5、教师总结：枸杞刚吃的时候甜甜的，吃完后嘴里有点苦。6、师：小朋友你们知道它的家在哪吗？（幼儿讨论）。7、现在老师就带你们到枸杞的家里去看看。（播放课件：了解枸杞生长的地方）。8、教师小结：枸杞的家乡在宁夏，它是我们宁夏的特产。小朋友刚才看到了许多枸杞树，还有很多人正在采摘枸杞，在宁夏中宁县的枸杞最有名，它个大果肉多，颜色非常好看。二、了解枸杞的用途。1、师：既然枸杞是我们的特产，那它有什么用呢？（幼儿交流讨论）。2、叫个别幼儿说说讨论的结果。3、师：你们说的对不对呢？我们来看看大屏幕。（播放课件：一些枸杞制品如：枸杞奶、宁夏红枸杞酒、枸杞糖、枸杞药、枸杞茶等等）。三、了解枸杞的价值。1、师：今天老师还带来了两样东西，我们一起来看看，（出示枸杞泡的酒和汤）小朋友，为什么酒和汤里要放枸杞呢？(幼儿品尝汤，品尝后分小组讨论)。2、师：教师小结：枸杞不但是很好的补品，还有很好的药用价值。酒里放枸杞做药服用，可以补肾、养肝、明目；煲汤时放点枸杞可以养血美容，使汤的味道更鲜。四、活动拓展。1、枸杞做为我们宁夏的特产，已经走进了祖国各地，现在正在走向世界，今天我们就来做一幅画，寄给全国的小朋友，让他们都来了解我们的家乡,来我们的家乡做客。2、幼儿作画：画出枸杞树，用皱纹纸搓出枸杞的形状，粘在枸杞树上。在本次活动中，老师注重幼儿的感受，让幼儿充分参与活动，充分发挥了幼儿的主动性，在活动中，充分调动幼儿的各种感官，激发了幼儿参与活动的积极性，达到了教学目标，赢得了领导和同行的好评。首先，通过本次活动的开展使幼儿全面的了解了枸杞的生长地、枸杞的味道、枸杞的用途以及枸杞的营养价值和药用价值。虽然幼儿对枸杞并不陌生，但这仅限于他们知道它的名字，吃过一些枸杞制品的东西，对于它是我们宁夏的特产以及它有什么用知之甚少。因此，在活动中我通过尝、看、品认识了枸杞，了解了枸杞的用途，知道它有很高的营养价值和药用价值。在活动的'拓展部分，更加调动了幼儿的积极性，每一个幼儿都能通过自己对枸杞的认识制作枸杞树，激发了幼儿热爱家乡的情感。其次，本次活动设计合理，层次清晰，环环相扣，老师的引导恰到好处，使孩子在轻松的氛围中认识了枸杞，通过品、看、尝了解了枸杞的味道及用途，在了解枸杞的价值时，孩子知道的不多，但这不是活动的重点，只做为了解，所以没有过多的涉入。最后的活动拓展将活动推向高潮，通过画枸杞树、粘枸杞激发了孩子爱家乡的情感。这次活动能够取得较好的效果，是因为活动的选材、活动的设计都能够本着纲要的精神，结合本地区的特点，从本班孩子的实际出发，给幼儿充分参与和实践的机会。我将会在这次活动的基础上，在后面的活动中继续向幼儿介绍我们家乡的另外四宝——二毛皮、太西煤、贺兰石、甘草。幼儿园中班优质课教案篇二“圣诞礼物”是选自德国漫画大师卜劳恩的父与子漫画集，漫画中人物的动态表情滑稽可笑，黑白单线条的画面便于孩子们观察理解，而且故事中的结局又是人们意想不到的，更能引起人们的遐想。“圣诞礼物”故事中的父亲和蔼可亲，和孩子之间有着深厚友情。看到画面便能是我们想到生活中的自己和父母，故事中的事件贴近我们的生活，有利于孩子们阅读理解。通过阅读漫画，让孩子们感受到父亲的爱是不求回报，从中萌发幼儿自己关心父母的情感，在此基础上能用行动在生活中体现。幼儿已有的经验：孩子们熟悉漫画，有一些漫画的小知识。对圣诞节有一定的了解，知道圣诞节里有圣诞树和圣诞礼物。1.通过分段阅读，理解故事的主要情节，感受父子间互换礼物所带来的快乐之情。2.观察画面初步尝试将前后图片联系起来，能大胆地用语言表达自己的想法。多媒体、大图书。1.生活中你收到过礼物吗？什么时候收到礼物？2.收到礼物后，你的心情是怎样的？今天我们来看看画面中的父亲和儿子间发生了一件什么有趣的事？1.你看到了什么？这是在什么时候?你从哪里看出圣诞节到了？2.发生