浅谈基层团支部书记如何做好“90后”青年员工思想政治教育工作浅谈基层团支部书记如何做好“90后”青年员工思想政治教育工作华北分公司郭莉净【摘要】十九大报告中，习近平总书记提出“青年兴则国家兴，青年强则国家强”；在纪念五四运动100周年讲话中，总书记又讲到，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”，都表达了对广大青年的殷切期望。七年前，第一批“90后”毕业生开始走向工作岗位，他们是国家新一代的青年人，也是企业新一代的青年人才，他们的思想和发展在企业未来二十年的发展中起着关键性作用。因此，做为一名基层团支部书记，做好“90后”青年员工的思想政治教育工作，为企业发展提供新鲜人才力量责无旁贷。本文就“90后”青年员工思想政治教育现状及存在的问题进行分析，并提出针对性对策，以望对企业思想政治教育及人才培养工作贡献微薄力量。【关键词】“90后”思想政治问题对策2016年，总书记在全国高校思想政治工作会议上，提出“培养什么样的人才，怎样培养人才”这一根本问题。如今大批的“90后”青年员工成为团支部工作的重要对象。但由于成长环境和时代背景的发展变化，“90后”的思想、行为等都呈现出新特征，他们的眼界更加开阔，思想更具批判性、自主性，这些都为团支部工作带来了新挑战，因此，如何与时俱进地做好“90后”思想政治教育工作，以激发他们的工作积极性和创新思维，为企业发展提供人才准备和支持，成为团组织工作者的重要课题。一、“90后”概念界定本文所提“90后”，其概念是以出生时间为标准而进行的界定。是指1990年——1999年期间出生的青少年。他们出生于中国经济快速发展的时代，成长于知识、科技发展日新月异的时代，他们的成长背景更加纷繁复杂。二、“90后”的成长环境及其思想行为特点（一）“90后”的成长环境社会属性是人的最根本属性，任何个人都无法离开社会这一宏观环境而独立存在。“90后”是在中国特色社会主义的培育下成长起来的一代人，时逢中国经济社会较快发展的时代。1．经济快速发展20世纪90年代，改革开放已十余年，中国社会经济发展取得了瞩目成绩，人民生活水平显著提高，“90后”的各个成长阶段都在享受着社会经济发展带来的丰硕成果，生活条件优越。但20世纪90年代以来，经济全球化成为经济社会发展趋势，而经济全球化是一把“双刃剑”，它在给中国经济发展带来机遇的同时，也给中国社会带来了拜金主义、享乐主义等错误思想，这些错误思想及容易给处于人生观、世界观、价值观形成关键时期的“90后”带来不良影响。2．信息快速发展20世纪90年代以来，随着新科技革命的发展和信息技术的广发应用，网络媒介得到广泛应用。大多数“90后”从初中时代就开始接触互联网，网络信息的开放性、及时性、多元性拓宽了他们的视野，增长了他们的知识；但另一方面，网络信息良莠不齐，且具有很大的隐蔽性，网络所传播的错误价值观比比皆是，这些都给思想尚未完成成熟的“90后”带来了诸多负面影响。3．“90后”多为独生子女“90后”出生的年代正直我国严抓计划生育时期，因此，大多数“90后”生活在独生子女家庭环境中，家庭结构为“4—2—1”式，即家庭成员为爷爷奶奶、外公外婆、父母、孩子。“90后”们在家庭中占据着中心地位，深受长辈们的关爱和宠溺。无论在生活上、学习上还是工作上都对家庭心存深深的依赖性，部分“90后”工作后依然需要家庭的经济支持，从小衣食无忧在物质生活条件优越的环境中成长起来的“90后”精神生活比较匮乏，与“80后”、“70后”相比受挫能力较差。（二）“90后”的思想行为特征“不同时代出生的人都拥有自己所处时代的特征，相对于60年代、70年代、80年代出生的人而言，90年代出生的人在世界观、人生观、价值观等方面有着不尽相同的地方。”世界多极化、经济全球化、文化多元化的宏观环境使“90后”们呈现出不同于与其他年代员工的鲜明思想行为特征。1．政治观念较淡薄大多数“90后”是有着浓厚的爱国情怀的，他们对党的路线、方针、政策是认同的，但是由于成长环境、年龄阶段、人生阅历、认知水平和能力的影响，对国家政治事件和政治理论缺少实质性的认知，缺少透过现象发现本质的能力。2．思想开放且可塑性强“90后”生活在社会经济快速发展、信息发达的时代，他们对于信息传播的敏锐度高，受大量信息的冲击，他们的思想尤为开放，看待事物、对待问题有着自己独到的见解。“90后”特别是“95后”的年龄阶段正处于心理迅速成熟又尚未完全成熟的时期。他们初入社会踏上工作岗位还未受到社会复杂的社交关系的影响，还保留着校园生活中的纯真，具有很强的可塑性。3．个性鲜明且自主性强由于时代背景、成长环境以及家庭角色的影响，“90后”的自我意识、期待受尊重和自我实现的愿望更加强烈。他们不愿随波逐流，他们善于挑战、不服输，他们更