美国的作文美国的作文1一个美国人独自走在冰冷的大街上。他原本在等他的韩国助理，但毕竟韩国也会堵车的吗，所以需要他等半个钟头，助理才能到。这个美国人刚下飞机，不远万里，远涉重洋才来到这个国度。由于来时匆忙，他甚至没有吃饭。他的肚子正发出咕咕的声音，这种声音真令人难受，他一会儿停止，一会儿响起，停止的时候万籁俱寂，当它响起时连绵不断，实在令人烦闷。这个孤单的美国人面对这个陌生的国度，显得有些不知所措。空荡荡的肚子驱使着他向前走去。他一边走，一边四处张望，四周的大街写满了他所不认识的韩文，他失望极了。但他已经走了很久了，所以他别无选择只得继续往前走，终于他看见了两个让他暴跳如雷的英语字母WC，这个美国人当时的'心情真可谓是欲哭无泪。与此同时，他的助理也在寻找他，可他发现手机没电了，而且走的太远找不到回机场的路了。美国的作文2昨天，我看了一篇文章，题目叫做《美国孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假当天晚上，从书包里掏出一块抹布，对家人说：“这是老师刚发给我们的抹布，每位同学一块。作业是用你手中的抹布。最后，请大家评判，写评语。”此后的21天假期，她用了14天整理房间，得到家人14个“优秀”的评价；另外7天，她给自己安排。开学那天，家长到学校参加班务会。老师说，从抹布的磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期。让孩子们把抹布放桌子上给大家参观，并发表各自的感想。最后，大人和孩子高唱儿歌《你来到地球上是要劳动的`》。看了以后，我想，相比之下，我们中国小朋友真是不懂事，假期作业两三天就完成了。另外的时间全都用在玩耍上了，几乎没有劳动过，大多数都是家长帮忙的。就算做了，也只是一两天，而且做得笨手笨脚的。老师虽然没有布置这样的作业。但我还是天天帮家人做事。扫地、整理房间、洗碗……我样样都干。小朋友们，不要再老让家人劳动了。自己行动起来吧！美国的作文3我看了石校长考察美国学校的照片，觉得很有意思。首先，他们的学校都不大，像在花园里的大别墅上课一样，很美丽的哦。其次，小朋友们上课时，不像我们一个个规规矩矩坐在椅子上，而是趴着、坐着、跪着都有，或是席地而坐，围在老师四周听课；或是自由自在，三三两两随意组合。再就是老师没有办公室，就在一直教室里做上课的准备工作，而教室里贴满了画，都布置得十分漂亮。有一幅洗手间的照片，墙上挂的面具好恐怖噢。学校里有体育馆、游泳池、剧场和很大的图书馆，那里的小朋友还有许多课间活动，学乐器、做实验、参观博物馆等。最后看了小朋友的`作业，和我们有很大不同，也可能记录不完全，但总觉得我们做得比他们要好。我们福山学校有自己的特点，我们的学习方法同美国的也不一样。石校长说了：“民族情怀，国际视野。”我们要学习美国学校好的地方，当然最后还是要走自己的路。美国的作文4为了让我的寒假生活变的更加丰富多彩，所以家长给我报了一个令我兴奋的冬令营活动“美国东西海岸夏威夷14日主题活动。”第一天，我们来到了太平洋中最美丽的夏威夷檀岛，首先，我们去参观珍珠港。参观完我的感受是：“珍珠港有珍贵的历史照片及战舰模型的展览馆有关珍珠港历史介绍的图书馆，我们仿佛亲眼看到了日军战舰偷袭珍珠刚的情形及亚利山号被击沉的实况……我也深深的感到和平的珍贵。”第二天，我们去了玻利尼西亚文化中心，英文是“PolynesianCulturalCenter。”这个地方位于本岛的东南方向，夏威夷土著民族共有七个，他们居住的地方分别是：“萨摩亚群岛SAMOA、奥特爱瑞阿群岛AOTEAROA、斐济群岛FIJI、夏威夷群岛HAWAII、玛贵斯群岛MARQUESAS、大溪地群岛TAHITI、东加群岛TONGA”。各岛有自己的语言。在那里我们度过了一个愉快的傍晚。第三天，我们的主要任务是购物。买一些比较有纪念意义的东西、夏威夷的特产等等。第四天，我们来到了美国西海岸最适合人类居住的城市——旧金山。英文是“SanFrancisco”。参观Nasa太空中心、Intel公司总部、感受现代科技的震撼，了解航天知识。第五天，我们去了许多地方，如：九曲花街、金门大桥、海湾大桥、渔人码头。那九曲花街曲曲折折，而且是个斜坡，车从中间走，行人在两旁。我认为只有车技好的人，才能开过去，否则会发生事故。这个九曲花街，不就像我们的人生吗？充满了曲折、坎坷，我们只有勇敢的去面对才能克服困难。我们还欣赏了由德国设计师设计的建于1937年的`金门大桥，在欣赏的同时，我又学到了许多知识……第七天，我们去了美国的政治中心、首都——华盛顿。在那里我们看到美国各大政府机构，白宫、国会山、林肯纪念堂、杰佛逊纪念馆、华盛顿广场、二战、韩战纪念馆，在无声中重温历史。我们还去了航天航空博物馆，看到了航天史的发展历程。走进艺术纪念馆，又细细品味了人类艺术发展的历程……后来，我们驱车去了纽约。途中，我们遇到了美国百年不遇的大堵车，耽误