北京市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专题练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法正确的是（）A．段的电阻小于段的电阻B．这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的C．段两端的电压大于段两端的电压D．若将段材料换成铜，其他条件不变，这两段导体的总电阻将变大2、两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷B．B中负电荷通过金属棒流向A，B带正电荷C．金属棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D．金属棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大3、小华用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，他设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（）A．①④B．②④C．③②D．④②4、在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）A．在探究“并联电路电流关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流B．在探究“液体压强的影响因素”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积5、如图所示，验电器A带上正电荷，B带上负电荷，用金属棒连接金属棒，则电子移动的方向及电流方向正确的是（）A．电子由A到B，电流由B到AB．电子由A到B，电流由A到BC．电子由B到A，电流由B到AD．电子由B到A，电流由A到B6、如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是（）A．若只将B，C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮B．若只将A，C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮C．该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D．将A，B接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显7、小亮发现骑车上学的同学们，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计，其中符合要求的是（）A．B．C．D．8、下列说法中正确的是（）A．如甲图当带电物体靠近不带电的验电器时，金属箔片会张开一定角度B．如乙图瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．如丙图是研究做功可改变内能的装置，缓慢压缩空气，空气内能一定增大D．如丁图表示的是内燃机压缩冲程，该冲程中气缸内分子运动的剧烈程度减弱9、如图所示，一同学测量小灯泡的电阻时，没有使用滑动变阻器而且把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是（）A．电流表和电压表都烧坏B．电流表和电压表都不烧坏C．电流表烧坏，电压表正常D．电压表烧坏，电流表正常10、如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。则下列中正确的是()A．闪电发生时，创造了电荷B．闪电发生前避雷针也带正电C．图中的电流方向是从云层到避雷针D．正电荷从云层定向移动到大地第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小健同学将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池。如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是能转化为电能，然后再转化为光能。图中小灯泡左“+”右“-”，可知铜片是柠檬电池的（选填“正极”或“负极”）。2、如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是，乙表是。3、如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。①发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）；②若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的