礼物的作文礼物的作文4篇[实用]在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的礼物的作文4篇，希望对大家有所帮助。礼物的作文篇1圣诞节的夜晚，我在床头上放好了一只圣诞袜，还留了些饼干，便早早地进入了梦乡。在梦中我仿佛见到了圣诞老人，他的头发和胡子都是雪白雪白的，他那红红的衣服全都镶上了白边。再仔细看，圣诞老人是那样的和蔼慈祥。只见那圣诞老人，把一些糖果，小玩具悄悄地放进了我的圣诞袜里。可圣诞老人手里还捧着一份特殊的礼物，也不知他老人家把这份礼物放在了何处，然后拿起饼干就走了。我翻身下床就找，哈！哈！原来是我期待已久的赛车，我拿起赛车左看右看，真是爱不释手哇！就在这时，一阵阵叫声把我催醒，原来是吃早饭的.时间到了。我揉揉惺忪的睡眼往床头一看，果然有一辆崭新的赛车，圣诞袜里也装满了糖果。礼物的作文篇2“赫赫几点了？”妈妈急促的问我。“那不是有钟吗？”我不耐烦的回答。“那钟的时间不准，快看看你的表。”我自豪地扬起我的手腕，目光定格在我的表上。这可是我最喜欢的表，它是我的好朋友沈天宇送给我的生日礼物。那是10月21日，我生日的那一天。我刚到学校，好友沈天宇就把我拉向一边，变戏法式的举起一块表，说：“小胡，祝你生日快乐！”说着便把表戴到了我的胳膊上。我惊喜极了，激动地说了声“谢谢你”，便立刻观察起这块表来。它是圆形的表盘，四周有白、蓝、黑三层色彩，而表带是黑色的，整个表色彩分明，耀人眼目。表盘很大，看起时间来很清楚。表中上下分三层显示，有日期、星期、具体时间，以后就不用查日历了，对我这个晕晕乎乎的马大哈来说，这个生日礼物真是太有意义了，我喜不自胜。这时沈天宇说：“这表还有秒针计时、闪光、闹铃等功能，在夜里也可以看到时间。”我听了，更是高兴得不得了，急忙演示起来，它悦耳的闹铃声及飞快的秒针闪动让我爱不释手。我以前也戴过几块表，但都没有它漂亮、高级。我说：“这么漂亮高级的表，一定很贵吧？”沈天宇说：“别问价钱，别管它有多贵，只要你喜欢就好”话很普通，却令我非常感动，我知道好友沈天宇的用心，他是想让你珍惜时间。并不只是喜欢就好，我喜欢的东西很多，为何他单单送表呢？因为他明白我的成绩不如他，主要是我不珍惜时间，他以前也讲过我，但我并没有听进去，，现在为了我的学习进步，他真是煞费苦心。我深情地望着沈天宇，表决似地说：“我会与时间赛跑，相信我！”他点了点头，我们的.手紧紧的握在了一起。这件生日礼物，寄托了我和沈天宇之间的友谊，它让我懂得了珍惜时间。已过去一年了，现在我的成绩有了进步，我真的感谢沈天宇，我很喜欢这份礼物，我会很珍惜它的。礼物的作文篇3德国著名作家歌德说过这样一句话：你若想拥有自己的价值，你就要为世界创造价值。以前，还不懂这句话的涵义，直到老师给我们上了一课，我才明白这句话背后的哲理。那天上课，老师装得神秘兮兮的，说要给我们一个礼物。可老师明明是空着手来的，弄得我们好似丈二和尚——摸不着头脑。老师卖了好几回关子，终于从口袋里抽出一张红色的“毛爷爷”。“哇——”我们都惊喜地喊起来，坐在前排的同学还伸出手去，想把那张“毛爷爷”占为己有。老师拿着钱在我们面前抖了抖，问道：“你们想不想要啊？”“想！”我们异口同声地回答，个个眼里闪着金光。“那你们就好好上课，谁最认真我就给谁。”老师神秘地笑着。或许是受了钱的魔力吸引，大家上课时都特别认真，没有一个人的眼睛不看着老师，没有一个人的嘴巴不是紧闭着的。教室里是那么安静，窗外的虫鸣也听得一清二楚。最后，老师看同学们都十分认真，便用那张“毛爷爷”给我们每个人买了一包薯片，剩下的钱又还给老师。这就是老师说要给我们的礼物吗？我心里想。我们正津津有味地吃着薯片，老师又拿出那些余下的钱，把它们扔到讲台的地上，问我们：“如果我把这些钱扔地上，你们要吗？”“要！”我们齐声说道。有几个同学还冲上讲台，想把钱拿去。“那么，如果我在钱上踩一脚，你们还要吗？”“要！”“为什么呢？”“那是钱啊！钱多有用啊！”一个同学抢先回答。老师俯身把地上的钱捡了起来，神情严肃地对我们说：“既然连钱都愿意做有价值的`钱，更何况我们这些有生命的人呢。”老师说到这儿，停了下来。我们瞪大眼睛望着老师，希望他继续说下去。但老师没有再说，教室里陷入一片思考中……忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬间恍然大悟：老师是希望我们做一个有价值的人啊！这时，我不禁想起了许地山先生的《落花生》，他这样写道：“要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”是啊，只有你做的事对别人有益处，别人才会喜欢你，拥戴你。老师的话，就是一份最美好、最有价值的礼物！礼物的作文篇4那天上午，我和爸爸正在厨房里炒菜。忽然，一位老奶奶的声音在大门口响起：“有人在家吗？我来到在门口一看，只见一位