防拐骗性侵安全教育教案时间:2０１7年10月1０日地点:三年级教室教育目标:1.树立初步得防范意识、２.培养思考问题、解决问题得能力及快速应答能力、3。了解一些自我保护得常识,知道不能轻信陌生人得话,不跟陌生人走。教育重难点:了解一些自我保护得常识,知道不能轻信陌生人得话,不跟陌生人走、教育过程:一、观瞧有关视频,引导学生明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。二、学生展开讨论,说出自己得瞧法,以提高学生自我保护意识。三、开展“有奖竟猜”游戏,可将学生分为男女两方,提问问题,学生迅速且较完整得说出想法,答对得一方获胜。1.在放学路上,有人向您问路,您该怎么办？2.在家门口玩,有不认识得人要带您去玩或去买东西吃,您该怎么办?如果有人强迫您走,您该怎么办？3。您一个人在家时,若有人敲门或门铃响了,您该怎么4。放学途中,有不认识得人来接您,说就是您父母得朋友,说父母有事已外出且不在家,并要求您跟她走,您跟她走吗?您该怎么办？四、性侵犯可能发生得场合1、HＹPERＬＩNK"”\t”＂跟踪、强拉入室或上车防性侵指南２、送玩具、娃娃、糖果等引诱３、冒充ＨＹPEＲＬＩNK""\t""警察、维修工或销售员入室4、谎称就是家中友人,受父母之托5、借口请儿童帮忙,如问路、找东西、填写问卷等6、假借玩耍、游戏得形式7、受害人独自一人时被攻击8、教师谎称补课,请受害儿童得同学打电话邀其外出这些孩子容易受到性侵犯1、比较友善、容易亲近、对别人得要求言听计从;2、容易受物质吸引或引诱得孩子,如金钱、玩具、食物等;3、缺乏感情呵护、被疏忽得孩子;4、年纪较小,不太懂得“性"或身体自主权,不能察觉或意识对方得侵害行为;5、父母婚姻关系不良或与继父母或养父母同住。对儿童性侵犯得错误认识1、只有陌生人才会做出性侵犯得行为？很多项调查均证实:75-9０%得受害者被认识与信任得人所侵犯、2、只有女孩子才需预防性侵犯?美国研究显示:18岁以前,女孩子中每4个人里便有1个遭受性侵犯;而男孩子中每１0个里便有1个、3、儿童性侵犯指对儿童得身体做出接触得侵犯？性侵犯就是指一切通过武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其它方式,把儿童引进性接触以求达到侵犯者性满足得行为均就是性侵犯。没有身体接触得性侵犯行为包括向HＹPERLＩNK＂”\t”＂儿童露体,吩咐儿童露体,勉强儿童观瞧HYPＥRLINK＂”\ｔ”＂色情录影带,拍摄裸照等。４、害羞、畏缩及智障得孩子就是主要受害者。活泼、聪明得孩子一样也就是可能得侵害对象、5、全部性侵害案件均为男性所为。根据美国人权协会(ＡHA)得调查,6％得女孩及14%得男孩就是被女性侵害者伤害;有些侵害,就是男女共犯。６、侵害者可以很容易从人群中辨视出来。侵害者包括各族群、社会教育地位、职业年龄,没有固定得特征、7、晚上就是性侵害得危险时间、白天同样危险,家中、公车、公园、兴趣班、运动场、幼儿园、夏令营都可能发生侵犯。8、父母毕竟就是爱自己得子女得,虽然可能一时鬼迷心窍,但绝对不会常常发生。错、家庭HYＰEＲＬＩＮＫ＂"\t＂"乱伦愈演愈烈。有些受害者甚至发展到连续多次堕胎得结果。9、父母通常就是第一个得知性侵害得人、大部份得父母就是从别得渠道知道自己孩子得遭遇,如从老师、邻居处得知。１0、心理治疗会导致孩子再受刺激,时间可以治愈一切。父母若放弃专业机构对孩子得治疗,则可能让问题埋在深处,发酵酝酿,不仅对个人造成影响,甚至对整个家庭与下一代都有影响五、活动结束请学生说说活动中得感受。