会计学我会读寻隐者不遇唐贾岛松下问童子(tóngzǐ)，言师采药去。只在此山中，云深不知处。根据词义(cíyì)写出文中相应的词语：你知道(zhīdào)课文的内容吗？请你说一说：作者(zuòzhě)访问了哪些“朋友”？句子(jùzi)的理解：句子(jùzi)的理解：句子(jùzi)的理解：句子(jùzi)的理解：句子(jùzi)的理解：面对我们热情的招呼，我们的这些朋友(péngyou)是怎么回答的?你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗(xiǎoshī)，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势.你好！高大(gāodà)的树木，你撑着一把巨伞，是让我停留脚步休息吗？你好！可爱的蝴蝶，你扇动着漂亮的衣裙，是你好！漂亮的野花，你露出动人的微笑，是你好！你是句子(jùzi)的理解：回顾(huígù)：（1）作者在山中拜访了哪些“朋友”？（2）课文为什么以《山中访友》为题？从哪些描写中可以(kěyǐ)看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情？再读读有关语句，体会体会。（3）作者(zuòzhě)为什么把进山看景说成“山中访友”呢？你是否也有过类似的体验？思想(sīxiǎng)内容：课文(kèwén)写法：反思(fǎnsī)：作业(zuòyè)谢谢(xièxie)指导