第二次月考滚动检测卷-云南昆明实验中学北师大版物理九年级电磁现象同步训练试题(含详解).docx
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第二次月考滚动检测卷-云南昆明实验中学北师大版物理九年级电磁现象同步训练试题(含详解).docx

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云南昆明实验中学北师大版物理九年级电磁现象同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示,根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是()A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是N极,乙是S极D.甲是S极,乙是N极2、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同3、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失C.通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4、小刚连接好如图所示的电路后,下列操作能使电流表指针偏转的是()A.导体AB向右运动B.导体AB沿磁场方向运动C.闭合开关,导体AB向左运动D.闭合开关,导体AB沿磁场方向运动5、下列有关电和磁的判断正确的是()A.通电导体周围存在磁场B.磁场是由磁感线组成的C.互相摩擦的两个物体带同种电荷D.摩擦起电实质是创造了电荷6、下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有()①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的A.①④B.②③C.①②D.②④7、为探究两个通电螺线管之间的磁场情况,某实验小组同学把9个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的9个不同点的位置上如图(a)所示,小磁针静止时N极在各位置上的指向如图(b)所示(小磁针涂黑的一端为N极)。四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.8、如图所示,电磁技术广泛应用于生活,下列说法不正确的是()A.动圈式话筒利用了电磁感应原理B.手机无线充电效率不可能达到100%C.转动风扇,灯泡亮起来,利用了电磁感应原理D.电流表指针的偏转利用了电磁感应原理,且电流越大,偏角越大9、关于磁场,下列说法正确的是()A.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合B.磁极间的相互作用是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体周围的磁感线从磁体的S极发出,回到磁体N极10、小罗把两个玩具电机用导线连接在一起(如图),用力快速拨动甲电机的转叶,发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是()A.“甲电机”将电能转化为机械能B.“乙电机”将机械能转化为电能C.“甲电机”依据电磁感应来工作D.两电机的工作原理是相同的第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,B是小型电热器.温度计里用水银而不用酒精是因为水银是(选填“导体”或“绝缘体”),电磁铁的上端是极(选填“N”或“S”);该装置能使鱼缸的水温大致保持在℃.2、如图为电动机和发电机模型,其中图(选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是;电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠实现的.3、如图所示是某同学设计的压力计电路原理图。当闭合开关S,A板受到向下的压力增大时,R2接入电路的阻值(选填“增大”或“减小”),为实现压力增大,压力计示数增大,应把表改装为压力计。4、如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断小磁针静止时的b端为极,a端为电源的极。5、如图所示是学校走廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0的阻值减小,定值电阻R两端的电压
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