【全国百强校】新疆第二师华山中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc
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华山中学2018-2019学年第一学期高二年级期中考试生物试卷(考试时间:90分钟,满分:90分)一、单选题(共30题;共60分)1.下列不属于人体的内环境成分发生明显变化而引起的病症是()A.组织水肿B.贫血C.手足抽搐D.尿毒症2.人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是()①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤D.③④⑤⑥3.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.组织液中的某些物质经毛细淋巴管进入淋巴B.淋巴中的有些物质经毛细淋巴管进入组织C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆4.如下图表示通过突触相连接的神经元,电流计的电极均连接在神经纤维膜的外表面,A,B,C为可供选择的刺激位点。下列有关分析错误的是()A.该实验能证明兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的B.当A点受刺激时,电流计①的指针将发生两次方向相反的偏转C.未受到刺激时,神经细胞的细胞膜内外无离子进出D.要判断X处有无突触,应选择刺激B点,然后观察电流计②指针偏转的次数5.若右图中甲、乙均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,细胞1与2及细胞3与4之间通过某种化学物质直接发生联系.据图所作的下列叙述错误的是()A.细胞3和细胞4之间的信息传递是通过递质来完成的B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,其分泌物能直接作用于细胞2,则细胞2最可能是甲状腺细胞D.人体对寒冷的反应与乙调节过程有关,也可能与甲调节过程有关6.下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是()A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元7.如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是()A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化8.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是()A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反C.若③为组织细胞,其生活的内环境中的水可来自于③和⑤D.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处9.下图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是A.免疫活动既可以由神经系统直接调节,也可以通过有关激素间接调节B.由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由负变正C.若图中的免疫细胞表示效应B细胞,则免疫活性物质最可能是淋巴因子D.若该免疫细胞进行体液免疫时,裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的10.如图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述不正确的是()A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”使肾上腺素分泌增加D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”使手缩回11.下列选项中,不符合下图调节机制的是A.甲状腺激素分泌增多,促甲状腺激素的分泌减少B.血糖浓度上升后,胰高血糖素的分泌减少C.食虫鸟数量增加,森林中害虫数量随之减少D.排尿反射中,膀胱逼尿肌持续收缩,使尿排空12.夏季,人在高温作业或剧烈活动,要常喝水;在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的目的依次为①降温②维持水代谢的平衡③维持无机盐代谢的平衡④消毒⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用()A.①②④B.③②⑤C.②③⑤D.②③④13.人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞会将其吞噬、消化并清除。这种免疫是A.先天具有的B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的14.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是()A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原15.一直以来,儿童健
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