《我与地坛》读后感《我与地坛》读后感优秀【15篇】读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的《我与地坛》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《我与地坛》读后感1今天我读了我与地毯这本书，史铁生写的这本书从地坛开始写出了她母亲的后悔，我从这本书中读到的是挫折和苦难以及在地坛的伤感。每个人的生命中都会有挫折和苦难，但是逃避不是唯一的选择，每个人的.生命只有一次，挫折和苦难只是生活的调味剂不能一遇到他们就逃避，史铁生的双腿残废了，但是他去没有因为人生的挫折倒下，反而冷静的思考，成功渡过了人生的难关。生命是最重要的，人生如梦，一个人只有一世，我们要做的就是好好的活下去，而不是轻生，逃避的只是懦夫，肯面对现实活下来的才是勇者。人在世间可能会面对种种挫折，有时开心，有时郁闷，有时愤怒，有时伤心，活下去才可以改变这一切，如果不能活下去，那这些就没有意义了，人活在这世间开开心心的活一世才是最好的，而不是一遇到挫折就寻死。史铁生度过了挫折，所以他活了下去，如果你没度过挫折，你就会死，所以，郁闷又如何，愤怒又如何，伤心又如何，活下去才是正道。《我与地坛》读后感2记得在上初中时就学过这篇文章，那时也不怎么理解史老师，今天又再一次读这篇文章，让我看到了两点：母爱与生命。小时母亲经常唠叨，总是让我们感到很是厌烦，我想这就是所谓的“身在福中不知福”喽，呵呵——人经常犯的错误，等到暂时失去或永远失去时才明白过来，这也许是史老师写这篇文章的其中的一个目的吧，上了大学，背井离乡，才真正的体会到什么是思念，为何母亲无微不至的.爱是所有人文学者都歌颂的，确实，母爱的伟大岂止是三言两语能表达的出来的呢？“子欲养而亲不在”的愧疚及主人公对母亲的思念从文章中不难体会。当身体的残疾及难以跨越的心理障碍交集在一起时，我想我们确实难以体会主人公的痛楚，但是母亲的爱，母亲的去世，当这一切都相继发生并且发生后，明白就接着而来了，就如我开始说的那样，生命的意义是什么？曾经多少人探索过这个问题？数不过来了，这个问题确实也难以说清，但是我想不管生命以怎样的姿态存在，我们都不应该轻视它的存在不是吗？这也许就是主人公写这篇文章的另一个目的所在了吧。《我与地坛》读后感3“我终日躺在床上一言不发，心里先是完全的空白，随后由着一个死字去填满。”史铁生，21岁时双腿瘫痪，后又患上尿毒症，自称“职业是生病，业余在写作”。他大半生都在与病魔斗争，在漫长的轮椅生涯中是一个奇迹，志强至尊。“志强至尊”是之后的事，这位奇迹也曾消沉过很久。愤怒过、抱怨过、颓废过，不断“对死神抱有热情”，丧失对生活、生命的信心，满心都是“可活什么劲儿”。他是那么不幸。然而不幸中的万幸，他有那群朋友，那位母亲，那支笔，把他从死神手里抢回来、让他的.心热了起来。他心中的狂乱、消沉、颓唐，终归平静。他静下来，把自己和生命的意义寄托在文字中。“人活一天就不能白活”。他从冰冷的海水中探出头来，去拥抱暖阳。用笔绽放生命，有文字寄托内心，把这份坚强与骄傲传给更多人，重燃许多消沉者心中的炽焰。史铁生的确没有“白活”，他不仅把自己“拉”出了深渊，也影响了千千万万人乃至整个世界。意志消沉？内心颓唐？不要怕。坚强一点，迎着生命的星辰与曙光，总能走出黑夜，直至黎明破晓。当跨越时间与伤痛，玫瑰依旧是玫瑰，诗歌依旧是诗歌，生命也会再次发出眩目的光。《我与地坛》读后感4初识不知曲中意，再闻已是曲中人。第一次接触史铁生，是在高中的语文课本，应试教育填鸭式的学习模式只让我知道他是个因病截肢不幸的人。再次邂逅史铁生，已是而立之年。当初指点江山激扬文字的少年，已经是个油腻大叔。仓皇应对着生活的考验和刁难，时而激情时而疲倦，时而在与人对标中自艾自怨。也想像史铁生一样，一个人，一段时间，自在地漫游在一个园子里，想想生命的.长度和深度，想想价值的维度和厚度，想想跨不过去的坎过不去的关，想想耿耿于怀念念不忘的是是非非，想想曾经的奋斗今天的收获，想想现在的方位明天的路。而后，看看周遭的世界和自然的赐予，看看喜万家灯火和喜怒哀乐，看看星辰大海和落日余晖……一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。往者不可谏，来者犹可追。《我与地坛》读后感5我读了史铁生的《我与地坛》，深受启发。起初，“我”认为上天对“我”不公平，将怨恨发泄在母亲身上。后来，母亲离开了人世，使“我”没了生活的依靠，慢慢体会到了母亲的用心良苦和无私的母爱。从此，“我”不再自暴自弃，而是选择了另外一种积极的生活方式。最后，“我”发奋图强，写出了《我与地坛》、《法学教授及其夫人》、《一个谜语的.