甘肃省酒泉市敦煌中学2022-2023学年高三第二次诊断考试数学(文科)试题.pdf
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甘肃省酒泉市敦煌中学2022-2023学年高三第二次诊断考试数学(文科)试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知集合Mxxx20,N2,1,0,1,2,则MN()A.2,1B.0,1,2C.1D.0,12.已知复数z满足z23i,则zz()A.5B.9C.13D.13x2y2x2y23.曲线1与曲线1(k9且k0)的()2599k25kA.长轴长相等B.短轴长相等C.焦距相等D.离心率相等4.记S为等差数列a的前n项和.若aa12,S45,则()nn125A.a3n1B.an5C.Sn24nD.S2n2nnnnnxy05.若实数x,y满足约束条件xy20,则z2xy的最小值为()2xy20A.6B.1C.2D.46.直线l过点0,3与圆C:x2y22x2y20交于A,B两点且AB23,则直线l的方程为()A.3x4y120B.3x4y120或4x2y10C.x0D.x0或3x4y1207.下列四个函数中,既是偶函数又在(0,)上单调递增的是()A.fxx21B.fxx11C.fxD.fxlogxx28.如图,已知正方体ABCDABCD,M,N分别是AD,DB的中点,则()111111试卷,A.直线AD与直线DB垂直,直线MN//平面ABCD11B.直线AD与直线DB平行,直线MN//平面BDDB1111C.直线AD与直线DB相交,直线MN//平面ABCD11D.直线AD与直线DB异面,直线MN//平面BDDB1111试卷,参考答案:1.C【分析】先解不等式化简集合M,再求交集即可.【详解】由x(x2)0解得0x2,故M{x|x(x2)0}{x|0x2}.又N2,1,0,1,2,所以MN{1}.故选:C.2.D【分析】先求出z,进而求出zz.【详解】因为z23i,所以z23i,所以zz4913.故选:D3.C【分析】分析可知两曲线都表示椭圆,求出两椭圆的长轴长、短轴长、焦距以及离心率,可得出合适的选项.x2y24【详解】曲线1表示焦点在x轴上,长轴长为10,短轴长为6,离心率为,焦距2595为8的椭圆.x2y2y曲线1(k9且k0)表示焦点在轴上,长轴长为225k,9k25k4短轴长为,焦距为225k9k8,离心率为的椭圆.29k25k故选:C.4.C【分析】利用等差数列的通项公式、求和公式即可得出.S5a2d45a5【详解】由题意可得51,解得1,aa2ad12d2121n52n3∴a52n12n3,Sn24n.nn2故选:C.5.C【分析】根据约束条件得可行域,根据目标函数的几何意义即可求解最值.【详解】根据约束条件画出可行域如图所示,作出直线y2xz,可知z要取最小值,即答案,xy20直线经过点A,解方程组得A0,2,所以z2022,2xy20min故选:C.6.D【分析】将圆的方程化为标准方程,确定圆心和半径,考虑直线的斜率是否存在,分类讨论,结合弦长和点到直线的距离公式,即可求得答案.【详解】将圆C:x2y22x2y20的方程化为(x1)2(y1)24,则圆心C的坐标为(11),,半径为2.当直线l的斜率不存在时,即直线l的方程为x0时,代入圆的方程得y22y20,解得y13,y13,此时|AB|13(13)23,符合题意;12当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为ykx3,由|AB|23,得圆心C到直线l的距离为22-(3)2=1,|k13|33故1,解得k,故此时直线的方程为yx3,即3x4y120,1k244综上可得,直线l的方程为x0或3x4y120,故选:D.7.D【分析】对A选项,由二次函数即可判断,对B选项,通过举反例即可证明其不是偶函数,答案,对C选项由反比例函数即可判断,对D选项,证明其