强化训练四川师范大学附属第一实验中学北师大版物理九年级电功和电功率综合练习试卷.docx
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四川师范大学附属第一实验中学北师大版物理九年级电功和电功率综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,在闭合电路中,只有滑动变阻器甲和乙串联,将阻值调到相等的地方,此时甲和乙的电功率均为P。先将乙的滑片向右移甲不动,其电功率分别为Р甲和P乙,再将甲的滑片向右移,乙不动,其电功率分别为P′甲和P′乙,下列说法正确的是()A.Р甲>PB.P乙<Р甲C.P′甲<P甲D.P′乙<P乙2、如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是()A.左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B.要保持两个电阻丝两端电压相等C.U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同3、下列操作符合安全用电的是()A.勤俭节约,电线只要能导电,即使破损了也应该继续使用B.为防止空气开关自动断开,应滴入少量胶水使其粘合C.在高压线下雨中漫步,感受科技与自然的美妙融合D.发现有人触电时,不应立即用手将其拉开,而是应先切断电源4、关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()A.发现有人触电时,立即用手直接将人拉开B.空气开关“跳闸”一定是出现了短路C.同时工作的用电器越多,总电阻越大D.使用试电笔时,手指要碰到笔尾的金属体5、“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法,错误的是()A.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救B.雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中C.使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分D.在没有三孔插座的情况下,可以把三脚插头(如图)上最长的插头去掉,插入二孔插座中使用用电器6、有两只标有“220V100W”的灯泡,灯丝的电阻是变化的,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率()A.大于50WB.等于50WC.小于50WD.等于100W7、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。则()A.在图甲中,通过两电热丝的电流不相等,是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B.在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C.在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D.英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比,跟导体的电流成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律8、如图所示是电阻甲和乙的I—U图象,下列说法正确的是()A.电阻甲的阻值不变,大小为0.1ΩB.乙的电阻随着电压的增大而减小C.若将甲、乙串联在9V的电源上,则乙的实际功率为2WD.若将甲、乙并联,当干路电流为0.9A时,甲的实际功率为3.6W9、电可以造福人类,但使用不当也会带来危害。下列说法不符合安全用电要求的是()A.可以在不断开开关的情况下更换灯泡B.用电器的金属外壳应该接地C.不允许用铁丝或铜丝代替熔丝D.使用测电笔时,手不能接触它的笔尖10、下列说法中正确的是()A.负电荷定向移动的方向规定为电流的方向B.用电器的额定电压越高,其额定功率就越大C.导体的长度越长、横截面积越大,导体的电阻越大D.教室里再多几盏灯同时使用,电路中总电流会变大第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明有些质疑电热水壶铭牌中数字是否准确,于是小明拿了一个电能表,他将电热水壶单独接入该电路中,用电能表测量,工作1min后,电能表的转盘转了75转,则电热水壶在这段时间内消耗的电能为kW·h,计算出电热水壶的实际电功率是W。2、如图是研究通电导体放出的热量与哪些因素有关的实验装置。实验中发现,通电时电阻丝温度比连接电路的导线温度高,这是由于在导体中的和通电时间相同的情况下,通电导体产生的热量与导体的成正比。3、现代家庭中,都有各种各样的电器,比如冰箱、洗衣机、彩电、空调等,它们都
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