(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中生物第四章细胞的能量供应和利用知识点总结归纳完整版单选题1、下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，正确的是（）A．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响B．验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液进行结果的鉴定1818C．给植物同时提供H2O和CO2，不能证明光合作用释放的氧全部来自水D．用酸性重铬酸钾检验酵母菌无氧呼吸的产物可使其由灰绿色变为橙色2、蛋白质的结构和性质是相对稳定的，但也有很多因素可导致蛋白质变性失活。下列有关蛋白质变性的叙述正确的是（）A．蛋白质的变性都是肽键的断裂造成的B．蛋白酶不能使变性的蛋白质发生水解C．变性蛋白质可与双缩脲试剂发生反应D．溶于食盐溶液中的蛋白质会发生变性3、某研究人员为探究金属离子Ca2+和Mg2+对酸性磷酸酶(ACP)活性的影响，进行了相关实验，实验结果如图所示，ACP的最适pH为4．9。下列相关叙述错误的是（）1A．本实验应设置空白对照实验，实验的自变量是金属离子的浓度B．各反应体系均加入等量pH为4．9的缓冲液，以保证pH相同且C．由该实验结果不能确定Ca2+和Mg2+促进ACP活性提高的最适浓度D．在一定浓度范围内，相同离子浓度下，Ca2+对ACP活性的促进作Ca2+用强于Mg2+4、研究发现，某植物在接近冰点的环境下细胞中的ATP会减少，进而导致生长减缓，在这一过程中，对下图所示生理过程变化的推测合理的是A．酶2活性降低B．释能增加C．酶1活性增强D．储能增加5、叶肉细胞的下列部位中，不能合成ATP的是（）A．线粒体B．叶绿体基质C．细胞质基质D．叶绿体的类囊体膜多选题26、景天科、仙人掌科等CAM植物特有的CO2固定途径是∶晚上吸收CO2，并被固定成草酰乙酸，再进一步还原成苹果酸积累于液泡中；白天时，液泡中的苹果酸便会运输到细胞质，被氧化脱羧放出CO2参与卡尔文循环。下列关于CAM植物的说法正确的是（）A．通常白天气孔关闭，晚上气孔开放B．该CO2固定途径是对干旱环境的适应C．白天只进行光反应，夜晚只进行暗反应D．白天淀粉增加，细胞液pH下降7、叶面积系数是指单位土地面积上的叶面积总和，它与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图1所示。图2为来自树冠不同层的甲、乙两种叶片的净光合速率变化图解。下列说法错误的是（）A．a点后群体干物质积累速率变化对于合理密植有重要指导意义B．a～b段群体光合速率增加量大于群体呼吸速率增加量C．c点时甲、乙两种叶片固定CO2的速率相同D．甲净光合速率最大时所需光照强度高于乙，可判断甲叶片来自树冠上层8、将四支装有等量等浓度H2O2溶液的试管进行不同的处理，测定各试管在相同时间内释放的氧气量，如图所示。下列相关叙述不正确的是（）3A．比较①组、②组和④组的结果，可以说明过氧化氢酶具有高效性B．③④组结果存在差异的主要原因是过氧化氢酶能降低反应的活化能C．①②组释放的O2量不同，但二者分解等量H2O2所需的活化能相同D．若在④组的基础上增加②组条件，则相同时间内④组释放的氧气会更多4人教版2022年高中生物第四章细胞的能量供应和利用_005参考答案1、答案：C解析：观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。A、在探究温度对酶活性的影响时，需要分别将淀粉和淀粉酶用不同的温度进行处理而后在相同的温度条件下混合再置于相应的温度条件下进行实验，根据实验结果得出相应的结论，A错误；B、验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液进行结果的鉴定，因为碘液不能对蔗糖是否水解进行检测，B错误；1818C、给植物同时提供H2O和CO2，不能证明光合作用释放的氧全部来自水还是二氧化碳，C正确；D、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，酒精与酸性重铬酸钾反应颜色变化是橙色变成灰绿色，D错误。故选C。2、答案：C解析：1)、蛋白质中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应。2)、蛋白酶通过催化肽键断裂而使蛋白质水解为小分子的肽或氨基酸。A、蛋白质变性是由于蛋白质的空间结构发生改变造成的，A错误；B、蛋白酶能催化肽键断裂，所