寻找身边的雷锋作文.docx
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寻找身边的雷锋作文寻找身边的雷锋作文如何写好作文当拿到一篇作文题目时,好多人就像老虎吃天,无从下口。怎样才能写好一篇作文呢?结合自己近20年教学经验,我想从以下几个步骤写好作文:一、审清题意,不偏题只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于出现“下笔千言,离题万里”的错误。1、如何审清题意首先要审清题目蕴涵的主题。题目是一篇文章的名字,主题是一篇文章的中心思想。如:《有趣的xxx》《一件难忘的事》等等,我们从题目上明显可以看出要表达什么中心思想。其次,审清要求写作的内容。审题时要弄清,记人写什么人,用几件事写人;写事写什么性质,有意义的、有趣的、还是内疚的……写什么限制条件下的事。另外,要审清要求取材的范围。要从题目上理解取材的时间范围、空间范围、数量范围及关系范围等。还有要审清写作的重点。要从题目上揣摩重点。如《一件使我感动的事》,重点就要抓住“感动”这个词来写。最后审清要求所用的人称和体裁。二、确定中心,突出重点抓住文章的中心就是抓住了文章的灵魂。而如何才能确定作文的中心呢?首先,要根据题目要求确定中心。例如《记一位高尚的人》要明确题目的重点是“高尚”。高尚的原因,就是文章的中心,所以要紧扣这个中心来写作。其次,可以根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《难忘的小学老师》,中心思想可表现老师的好品质及老师对我的影响。三、选好材料,组织材料1、选材要注意两个方面:首先要围绕作文中心思想选择材料。其次要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。可以记住这个选材的口诀:熟悉最重要,真实才可靠;典型方有用,新颖为最好;不在大和小,关键在于巧;品味要求高,情真应记牢。从而做到中心突出、详略得当。2、如何组织材料?首先,确定哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”。其次是哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段排序。四、编写提纲,有序得当编写的提纲内容一般包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体,提纲挈领即可。五、做好头尾,点睛之笔精彩的开端已经成功了一半,写作同样如此,而常见的开头方法有:开门见山式,所谓“开门见山”,指的是写文章时直截了当入题的一种写法;设问置疑式,先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论;名言警句式,开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,突出中心的作用;精辟设喻式,开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣;如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”六、写好作文,靠修改好作文是改出来的,所以修改对于写好作文就显得极为重要,而修改分为:大改和小改,所谓大改是指整篇文章有毛病,如偏离题目,中心不明,详略不当等,这需要重写。而小改主要是纠正语言文字上的毛病,方法是增、删、改、调。具体地说,“增”,就是充实文章的内容,添加必要的字词。“删”,就是把多余的字、词、句、段删去,把重复的内容、罗嗦的语句改得简洁、明白。“改”,就是,把不合理,不通顺的语句改得合理、通顺。“调”,就是把文章结构不合理和词序不对的地方作必要的调整。这样才最终形成定稿。当然,以上只是从技巧方面论述了如何写好作文,我始终认为提高写作水平的提高并非一朝一夕就能成功之事,长远来看还是要从听说读写等方面下功夫。寻找身边的雷锋作文(精选45篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的寻找身边的雷锋作文(精选45篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。寻找身边的雷锋作文1雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。我们身边也有许多像雷锋一样的好人:在风吹日晒中指挥交通的交警叔叔,帮助盲人过马路的学生……他们都是值得我们学习、尊敬的。而在我的小区里也有一位这样的好人,她就是我们小区的清洁工阿姨。她每天都是起早摸黑的。当我们还在美梦中沉醉时,清洁工阿姨早已经开始工作了。当我们醒来,她已经把小区的每一个角落扫得干干净净,没有一点儿垃圾。她不怕脏,不嫌辛苦地工作,默默奉献着,哪儿脏,哪儿就有她的身影。不管刮风还是下雨,她总是默默地奉献着,从没喊过辛苦,从没叫过累,她永远都是那么勤劳。是她把我们的小区变得干净美丽。让我们在干净的环境中快乐地度过每一天。前几天,台风要来了,狂风到处乱吹,吹起了一阵阵的尘土,树枝也被风吹得乱摇,树叶也吹得满地都是。清洁工阿姨拿着她的那把扫帚在扫树