2012年暑期社会实践报告——南京市栖霞区尧化街道尧胜社区南京邮电大学理学院B11080308周晨摘要：怀着憧憬的心情，我迎来了我进入大学的第一个暑假。暑假对于我们大学生来说是个难得的假期，它不仅是对一学年紧张学习的放松，更是给了我们足够的时间去丰富自己，锻炼自己。所以，暑假又不单单意味着假期，它以一种自觉的形式，让大学生主动去学习，去奉献社会。如何让我的暑假过得有意义，思考到这里，我不禁想起了尧胜社区里那一群可爱的孩子们，或许对于他们，我可以略尽我的绵薄之力。正文：实践目的：当今社会发生着日新月异的变化，但就像一句台词说的，21世纪最缺什么？人才！社会需要人才，我们是祖国的花朵，有责任，有义务把自己变成一个更优秀的人。社会更需要的不是那些单方面发展的专才，而是全面发展的通才。所以要让自己走出书本的界限，用自己所学的知识，更加贴近社会，服务社会。为了成为使自己成为一个更有用的人，我决定参加我院组织的“乐于奉献，做传播知识的青鸟——理学院赴栖霞区尧胜社区开展教育帮扶社会实践活动”,此次活动主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显，队员们充分发挥自己的特长，合理安排好各项工作，相互合作，相互帮助。总之令我辈收获颇多，难以忘怀。实践时间：2012年7月8日至2012年7月20日实践地点：南京市栖霞区尧化街道尧胜社区暑假一开始，我就在为自己的暑假生活打算了。这是我的第一个大学暑假，我要让它变得更有意义。正好我院举行了“乐于奉献，做传播知识的青鸟——理学院赴栖霞区尧胜社区开展教育帮扶社会实践活动”。在这个活动中，我的主要任务是去教导一群外来工子弟学校的孩子们。暑假了，孩子们的父母还在外打工，孩子们独守在家中，没有人去陪伴他们，是那么的无助。我非常希望我能以一个大姐姐的身份给他们带去欢乐与知识。刚开始的前两天，我们将孩子接到我们南京邮电大学。第一天早晨，社区小朋友们随老师乘坐大巴来到我校，我院志愿者首先带领他们参观校史展览馆，在讲解队队长的讲解下，了解我校校史、通信事业发展史。小朋友们表现出浓厚的兴趣，都一副越越欲试的样子。参观完校史展览馆后，我们将小朋友们带到了教室与其展开互动交流，并组织了游戏、科普讲座、知识问答等活动。小朋友们很兴奋地参加了游戏，他们对当前热播的动画片（如喜羊羊与灰太狼）十分感兴趣，所以我们游戏参加了这个元素，让他们每人扮演一位动画片中的人物，从而活跃了游戏氛围。后来我们又去了小朋友们所在的尧胜社区，在那里，我们开展了更多有趣的游戏，与小朋友们有了更多的互动。穿插在其中的知识问答，问卷调查，也提高了小朋友们的课外知识。更让我高兴的是，孩子们能真正的把我当做他们的伙伴，并让我去他们家里做辅导。我当然很乐意做这样一只传播知识的青鸟。让我记忆最深刻的是一个叫沈孛宇的小朋友。沈孛宇暑假过后就要读五年级了，父亲在外面出差，很少回来。母亲也因为工作的原因，很少有固定的时间陪伴他。可是沈孛宇是个非常要强的小孩，自己也十分刻苦，他已经自学完五年级的数学，并且还在学习公共英语，虽然还是初级阶段，但书本中的内容却已经涉猎到初中的语法。沈孛宇小朋友对此一直感到很困惑，便来请教我。我的英语还行，也很乐意去教这个可爱的孩子。于是每天早晨九点，我便去沈孛宇的家中，一杯凉白开，就开始了我的教学。沈孛宇的作文也比较薄弱。我便读美文给他听，并让他摘抄好词好句。到了中午，我就去外面随便吃点东西，回宿舍休息一下。中午两点便又会过去辅导他。这样每天四个钟头，两点一线的生活持续了几天，公共英语的书本也越教越薄，眼看着该到告别的时候，很是依依不舍。于是我和孛孛约定，以后暑假我都会去辅导他。我永远不会忘记和小朋友们在一起的美好时光，支教的生活虽然辛苦和短暂，但是我们奉献着，更多的是收获着并感动着。在这里，我真心地祝愿每个孩子都能平安快乐的成长，都能拥有一个美好的童年回忆，有一个美好绚烂的未来。通过这次活动，我从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，为今后走出校门，踏进社会创造了良好的条件。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，工作中还不够细心，做事情想的方面还不够多、全面，相信在以后的人生道路上，经过不断努力，我可以克服这些困难吧！经过这十几日的活动，让我从中认识到作为一个大学生，社会给了我那么多好的条件去学习生活，我更应该要回报社会，用自己所学的知识去服务社会，从中体味美好生活的来之不易，同时积累自己的工作经验。在这短短的十几天的工作中，也许不能给孩子们的生活带去多大的改变，但我相信，通过我们的努力，我们一定改变了很多人的思想，我们的付出，也一定给了小朋友们深远的影响。然而这其中改变和影响最大的，应该是我们大学生自己，通过这次社会实践活动，我们要更加认识到大学生肩负的历史使命，从而更加努力地去学习科学