2012年暑期社会实践活动.doc
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2012年暑期社会实践报告——南京市栖霞区尧化街道尧胜社区南京邮电大学理学院B11080308周晨摘要:怀着憧憬的心情,我迎来了我进入大学的第一个暑假。暑假对于我们大学生来说是个难得的假期,它不仅是对一学年紧张学习的放松,更是给了我们足够的时间去丰富自己,锻炼自己。所以,暑假又不单单意味着假期,它以一种自觉的形式,让大学生主动去学习,去奉献社会。如何让我的暑假过得有意义,思考到这里,我不禁想起了尧胜社区里那一群可爱的孩子们,或许对于他们,我可以略尽我的绵薄之力。正文:实践目的:当今社会发生着日新月异的变化,但就像一句台词说的,21世纪最缺什么?人才!社会需要人才,我们是祖国的花朵,有责任,有义务把自己变成一个更优秀的人。社会更需要的不是那些单方面发展的专才,而是全面发展的通才。所以要让自己走出书本的界限,用自己所学的知识,更加贴近社会,服务社会。为了成为使自己成为一个更有用的人,我决定参加我院组织的“乐于奉献,做传播知识的青鸟——理学院赴栖霞区尧胜社区开展教育帮扶社会实践活动”,此次活动主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显,队员们充分发挥自己的特长,合理安排好各项工作,相互合作,相互帮助。总之令我辈收获颇多,难以忘怀。实践时间:2012年7月8日至2012年7月20日实践地点:南京市栖霞区尧化街道尧胜社区暑假一开始,我就在为自己的暑假生活打算了。这是我的第一个大学暑假,我要让它变得更有意义。正好我院举行了“乐于奉献,做传播知识的青鸟——理学院赴栖霞区尧胜社区开展教育帮扶社会实践活动”。在这个活动中,我的主要任务是去教导一群外来工子弟学校的孩子们。暑假了,孩子们的父母还在外打工,孩子们独守在家中,没有人去陪伴他们,是那么的无助。我非常希望我能以一个大姐姐的身份给他们带去欢乐与知识。刚开始的前两天,我们将孩子接到我们南京邮电大学。第一天早晨,社区小朋友们随老师乘坐大巴来到我校,我院志愿者首先带领他们参观校史展览馆,在讲解队队长的讲解下,了解我校校史、通信事业发展史。小朋友们表现出浓厚的兴趣,都一副越越欲试的样子。参观完校史展览馆后,我们将小朋友们带到了教室与其展开互动交流,并组织了游戏、科普讲座、知识问答等活动。小朋友们很兴奋地参加了游戏,他们对当前热播的动画片(如喜羊羊与灰太狼)十分感兴趣,所以我们游戏参加了这个元素,让他们每人扮演一位动画片中的人物,从而活跃了游戏氛围。后来我们又去了小朋友们所在的尧胜社区,在那里,我们开展了更多有趣的游戏,与小朋友们有了更多的互动。穿插在其中的知识问答,问卷调查,也提高了小朋友们的课外知识。更让我高兴的是,孩子们能真正的把我当做他们的伙伴,并让我去他们家里做辅导。我当然很乐意做这样一只传播知识的青鸟。让我记忆最深刻的是一个叫沈孛宇的小朋友。沈孛宇暑假过后就要读五年级了,父亲在外面出差,很少回来。母亲也因为工作的原因,很少有固定的时间陪伴他。可是沈孛宇是个非常要强的小孩,自己也十分刻苦,他已经自学完五年级的数学,并且还在学习公共英语,虽然还是初级阶段,但书本中的内容却已经涉猎到初中的语法。沈孛宇小朋友对此一直感到很困惑,便来请教我。我的英语还行,也很乐意去教这个可爱的孩子。于是每天早晨九点,我便去沈孛宇的家中,一杯凉白开,就开始了我的教学。沈孛宇的作文也比较薄弱。我便读美文给他听,并让他摘抄好词好句。到了中午,我就去外面随便吃点东西,回宿舍休息一下。中午两点便又会过去辅导他。这样每天四个钟头,两点一线的生活持续了几天,公共英语的书本也越教越薄,眼看着该到告别的时候,很是依依不舍。于是我和孛孛约定,以后暑假我都会去辅导他。我永远不会忘记和小朋友们在一起的美好时光,支教的生活虽然辛苦和短暂,但是我们奉献着,更多的是收获着并感动着。在这里,我真心地祝愿每个孩子都能平安快乐的成长,都能拥有一个美好的童年回忆,有一个美好绚烂的未来。通过这次活动,我从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,为今后走出校门,踏进社会创造了良好的条件。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,工作中还不够细心,做事情想的方面还不够多、全面,相信在以后的人生道路上,经过不断努力,我可以克服这些困难吧!经过这十几日的活动,让我从中认识到作为一个大学生,社会给了我那么多好的条件去学习生活,我更应该要回报社会,用自己所学的知识去服务社会,从中体味美好生活的来之不易,同时积累自己的工作经验。在这短短的十几天的工作中,也许不能给孩子们的生活带去多大的改变,但我相信,通过我们的努力,我们一定改变了很多人的思想,我们的付出,也一定给了小朋友们深远的影响。然而这其中改变和影响最大的,应该是我们大学生自己,通过这次社会实践活动,我们要更加认识到大学生肩负的历史使命,从而更加努力地去学习科学