我们的老师作文【精选】我们的老师作文8篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我们的老师作文9篇，欢迎阅读与收藏。我们的老师作文篇1我们的老师，一头又短又卷的头发，一双会说话的眼睛，一个又高又挺的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，嘴巴旁还有一双深深的小酒窝，，这就是我的老师——石老师。我们的老师叫我们读语文，每天都有不少作业要改，在课堂上，有些同学不听课，做小动作等其他，让老师生气。有一次我们班的一位学生在讲话，老师对这位学生说，我刚才讲了什么。‘他什么也没说。老师又问他，；’你上课注意听了吗？’他说；‘听了’老师又问；‘那我刚才讲了什么。’这位学生什么也没说。老师大声的'喊，对这位学生说；‘你给我出去，站到门口去，给我站到下课，你不好好读书，那你就不要读书了，从现在开始，你不要给我上语文课了，出去门口站。‘’那位学生就出去站了，我知道他不是有以讲话的，这一节课讲完后，老师对那位同学说；‘你上课怎么讲话，你以前都不会讲话的。’那位同学说。‘我的同桌说借我一只笔。’那你也不应该说话啊，那位同学听了老师说话，说；‘老师，我在也不会上可跟别人讲话了。’老师，我知道错了。‘老师说；’这样才对，上课不能跟别人讲话，除了有什么事情才可以讲话，但是要小声点说话，不然会影响别人上课的。‘我的老师在课堂上就像一个摄像头，有一个人做小动作或是讲话和睡觉。都会被老师发现的，老师可以随时观看那些同学不注意听讲的。我们的老师管得不严，只要你读好，老师就会对你好。这就是我们的老师——石堂名老师。我们的老师作文篇2我们的语文老师姓文，身材苗条，衣着干净、朴实。常常绑着一个马尾辫，看起来十分有活力，她为了保护心灵的窗户——眼睛，就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话，性格温柔，即使对犯错的同学，也不大声责骂，总是轻声细语地教育他们。一天早上，老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍，下午要听写。我回到家把饭吃完，就开始抄写了。我抄了几遍后，让妈妈帮我听写。下午，“铃铃铃”上课了，语文老师笑着对我们说：“上课。”“老师好，”我们异口同声地说。开始听写了，我很紧张，好像中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下，错了好几个，只有五六个是对的。我焦躁不安，艰难地熬过了这个下午。下课后老师让我去下办公室，有几个男同学在偷偷地笑，我羞愧地低下头，红着脸。走进办公室，周围的目光显得很刺眼。语文老师温柔地对我说：“悦柔，不要紧张，虽然这次听错的很多，但书写很工整。这个字写的不对，要这么写，这一笔不是撇，而是横。这个饶上面没有点的。”有了老师耐心的.讲解，在往后考试中我的错别字少了很多。这就是我们的语文老师，一个关心学生，工作负责的好老师。我们的老师作文篇3刚上五年级，英语老师换了个男老师，我们都叫他“Mr杜”。第一次上课，杜老师给我们讲课堂常规，讲到一半，他却谈自己喜欢打篮球，投篮特别准。同学们满脸疑惑，这与课堂常规有什么关系呢？不知是他会“读心术”还是别的什么，后来才揭晓了谜底。杜老师说：“对爱做‘小动作’的同学来说，也许是个坏消息。我在白天的视力最好，在你不察觉的`时候，往往就将书向你扔去……”这番话引得哄堂大笑起来。杜老师幽默风趣，教学方式也很特别。讲到“street”这个单词，我们就是记不住，他说：“‘st’是死掉的意思，街上有许多汽车，排的尾气把树熏死了，所以说是‘street’。”。宋柯南是班上有名的淘气包，这时又开小差了。杜老师并没有劈头骂他，而是说：“柯南，干嘛呢？在推断案情吗？”顿时，班里炸开了锅，而宋柯南呢，挠挠后脑勺，只好变得认真起来。杜老师的言行举止感染了我，我喜欢上英语课，也更加喜欢他教的英语。我们的老师作文篇4我学不好生物，但我喜欢我的生物“男”老师。光听听她的大名吧：马曾伟，谁能想到这是位可爱的女老师。一说出去，这是我的生物马老师，估计一顺耳就会听成生物男老师。马老师的行为更是不得了！她会徒手拿死蝗虫，解剖乌贼和河蚌……简直就是男神！上她的课，是最有趣的。记得一次我们讲到涡虫，她为了让我们清楚涡虫的进食过程，随便点了一名同学，让他的衣服做道具。当然是荣幸万分了！那位同学三下五除二脱掉了衣服，马老师一看他的衣服，自己就乐了：“这位同学多贴心，连涡虫的口都准备好了！”我们仔细一看，那衣服脱得太急，袖子朝里了，一拎起来，真是个活脱脱的.涡虫！班里笑声、拍桌声、鸭子叫……混成一片。马老师有着矮矮胖胖的身材又配着一副好玩的脸。由于本人想象太丰富，我曾把钢琴老师想成了一只老鼠在啃键盘。马老师有着一双不大却炯炯有神的眼睛，把眼睛放大再配上马老师稍棕的头发，就变成了一只咧嘴笑到耳根的猫