中学工作总结.docx
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中学工作总结中学工作总结14篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的中学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。中学工作总结篇1本学期,学校总务处根据学校的总体工作思路,按照学校的教育教学工作安排;本着为教育、教学服务,为师生服务的宗旨,认真履行职责,取得了良好的工作效果,有力地促进了学校各项工作的全面发展,主要做好以下几方面工作:一、总务处工作人员能明确自己的工作范围,落实职责,各司其职,进一步加强学校的内务管理,使总务工作管理走上科学化和规范化的道路。二、勤俭节流,严格财务管理。总务处根据“收支两条线”的要求,积极贯彻为教学服务和勤俭办学的原则,严格执行国家财经纪律,建立健全制度,管理好财务工作,努力营造良好办学环境。在校长的授权下调整学校各项开支,转变财务管理模式,做到开支精打细算,做到少花钱、多办事、办大事、减少人财物的浪费,不断改进和提高财务管理工作。坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。三、能做好校舍维修和水电管理工作。为解决师生需要,指导保卫部门做好安全保卫、防火、防盗工作,确保校舍、师生安全。如:对师生宿舍区增配防盗网、防盗门;学校供水设施进行整修;学生宿舍吊扇存在安全隐患进行全面更换。宿舍的插座全部用白板封住。本文来自:教案四、努力改善办学条件。期初,学校配置一套广播系统,确保早操、课间操、学生集会得以顺利进行;改善财务室、打印室的办公条件,配置电脑、传真机、证件打印机、过胶机等办公设备;为增强教学信息量、加快现代教学手段的实施,培养学生学习的兴趣,配置简易多媒体一间,确保教学有效进行。五、总务处对学校的固定资产进行全面逐项登记造册,落实管理责任,做到物物有帐,人人有责,定期检查,购进的低值易耗品,由保管人员负责登记保管,对价值昂贵的物品,总务处主要领导亲抓亲管,在管理上,建立财产物资的领、借、用登记制度,对各处室及教职工宿舍的床铺、办公桌等物品,总务处根据需要统一调配,做到不随意搬迁调换。对各班级的课桌椅,由总务处在期初交给班主任承包管理,期末进行验收,检查。六、总务处要求食堂的工作人员应讲究卫生、具有良好的卫生习惯。保证食堂饮水、用具的清洁,下大力气提高饮食卫生质量,厨房坚持做到一天一小扫、一周一大扫,使食堂工作人员有良好服务意识。本学期,由于厨艺欠佳、菜式单一,师生用膳达不到预期的目的,未能真正做到服务于师生,影响师生的'工作、学习和生活。七、净化、美化校园环境。第一,学校的环境卫生工作,校园环境确定专人负责,定人定点,由班级包工,室内环境建立卫生责任制,坚持每日三扫,每周一大扫,各楼层厕所由各楼层班级轮流冲洗,确保本学期有一个整洁的校园环境;第二,为美化校园及周边环境卫生,总务处组织有关人力,清理了学校垃圾杂物,修理排水管,保证厕所、小便处水源的畅通,还重点清理校园卫生死角。八、严格值班制度。有行政领导和老师轮流值日值夜。逐步完善校园安全设施,加强对学生安全卫生教育,使学生遵守学校各项安全卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。本文来自:试题网总之,总务处能实行目标管理、实行责任到人,能在校长室的统一安排下,配合其他行政领导做好学校的各项工作。当然,由于经验不足,有些工作在落实上还不到位,这有待今后加强学习,争取在今后的管理上更科学、更规范。中学工作总结篇2一、教育教学(一)常规教学管理井然有条1、实施教育教学管理的分工负责,即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学能力。5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关