滚动提升练习湖南临湘市第二中学北师大版物理九年级电功和电功率综合训练试卷(详解版).docx
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湖南临湘市第二中学北师大版物理九年级电功和电功率综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大2、如图所示的电路,电源电压保持不变,R0为定值电阻,闭合开关S滑动变阻器R的滑片P从a端滑到b端的过程中,电流表和电压表示数变化的规律如图所示。下列说法正确的是()A.电源电压为8VB.定值电阻R0的阻值为20ΩC.整个电路消耗的最大功率为0.5WD.滑片P在滑动的过程中,滑动变阻器的最大功率为0.9W3、将“220V100W”的电风扇和“220V100W”的电烙铁分别接人家庭电路中,正常工作相同时间,关于两者消耗的电能和产生的热量,下列说法正确的是()A.消耗的电能和产生的热量都一样多B.消耗的电能一样多,但产生的热量不一样多C.消耗的电能不样多,但产生的热量一样多D.清耗的电能和产生的热量都不一样多4、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.保险丝可以用钢丝来代替B.若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路C.电灯的开关可接在零线上D.用测电笔辨别火线和零线,手应接触笔尾的金属体5、将规格为“2.5V0.3A”的小灯泡L1和规格为“3.8V0.3A”的小灯泡L2串联,接在3V的电源上,下列判断正确的是(灯丝的电阻保持不变)()A.L1的电阻大于L2的电阻B.L1的亮度比L2的亮度更小C.两只灯泡都正常发光D.两只灯泡实际功率相等6、如图所示,是电学中比较重要的电路图,利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变,闭合开关S,下列说法正确的是()A.若探究电流与电阻关系,定值电阻R由5Ω换成10Ω,为完成实验,应将滑片右移B.若要测量定值电阻R的值,可多次改变滑动变阻器的滑片位置,记录多组数据,算出多个电阻值求其平均值,可以减小误差C.若将定值电阻R换成小灯泡,可以探究电流与电压的关系D.若将定值电阻R换成小灯泡,测量小灯泡的额定功率,可多次改变滑动变阻器的滑片位置,记录多组数据,算出功率并求其平均值,减小误差7、三只灯泡分别标着“220V20W”“48V20W”和“36V20W”,它们都正常工作,在相等时间里消耗的电能()A.“220V20W”最多B.三只灯泡一样多C.“48V20W”最多D.“36V20W”最多8、如图所示,测量额定电压为2.5V小灯泡电功率,电源电压恒为4.5V。移动滑动变阻器的滑片,由接入电路中的最大阻值开始记录数据,得到小灯泡的图像,由此可知()A.灯泡的额定功率为6.25WB.电路消耗的最小功率为0.45WC.滑动变阻器的最大阻值为20ΩD.正常工作时灯丝电阻为40Ω9、下列关于安全用电的说法,错误的是()A.电能表上标有10(20)A,则其工作时的电流不应超过20AB.电对人体造成的伤害程度与通过人体的电流的大小及持续时间有关C.洗衣机电源插头上标着E的导线跟其金属外壳相连D.某人使用试电笔的时候,试电笔中电流很大,人体中电流很小10、如图甲所示,电源电压保持不变,R是定值电阻。闭合开关S后,滑片P从b端滑到a端的过程中,两电表示数变化关系如图乙所示,则下列说法正确的是()A.电源电压为14VB.滑动变阻器的最大阻值为20WC.电路消耗的最小功率为2WD.滑片P在a端时,2min内R消耗的电能是240J第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是某用户家的电能表,单独将电烤箱接入电路,正常工作30min,电能表的转盘转过300转,则电烤箱消耗的电能为kW·h,它的实际功率为W。2、在家庭电路中热水器单独工作5min,如图所示的电能表的转盘转了250r,热水器的实际功率为W;若不计能量损失,这段时间内热水器中50L的水可升温℃(保留两位小数)。由于热水器的功率远大于冰箱,从安全用电的角度考虑,热水器的电源线比冰箱的要一些(选填“粗”或“细”)。[已知ρ水=1.0×103kg
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