小学小学生优秀作文(实用)精编.docx
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小学小学生优秀作文【精选】小学小学生优秀作文3篇在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学小学生优秀作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学小学生优秀作文篇11、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚、2、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信、思路清晰,节奏明快、3、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉、结尾点题,起到了画龙点睛的作用、4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强、5、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章6、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱、那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌、运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生、7、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果8、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界、你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!9、你写的校园一角真美、那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情、你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣、11、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞、12、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手、不但棋艺好,棋风更好、什么时间也跟你学一招、再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的、13、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动、仿佛就在那激烈的赛场上、你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中、14、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂、15、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷、16、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣17、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵18、看了你的游览作文,仿佛身临其境、那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受、继续努力,你的文章是我们的最爱、19、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象、文章头尾照应,中心明确,结构完整、20、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光精美的语言、严谨的'结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目21、文能言声,我想文章正是你心灵的反映人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你22、文能怡情不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程23、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想、24、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?25、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意、全文语言朴实,结构自然、…文章结构严谨,首尾呼应、26、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息、27、"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新、你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力、此外,你提出的社会问题,令人深思、28、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人、29、可以说你的文章充满了真情实感人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵我相信是金子,总会有闪光之时希望你尽