北京市育英中学物理八年级下册常见的光学仪器同步练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、黄健同学对凸透镜成像的特点进行了总结，其中正确的是：（）A．缩小的都是实像，放大的都是虚像B．实像都是倒立的，虚像都是正立的C．缩小的像都是倒立的，放大的像都是正立的D．实像和虚像都可在光屏上呈现2、下列关于眼镜度数的说法中正确的是（）A．近视眼镜的度数是正数，远视眼镜的度数是负数B．近视眼镜和远视眼镜的度数都是正数C．眼镜的度数就是镜片的焦度D．平常说的眼镜片的度数就是镜片的焦度乘100的值3、如图所示，是几种光学器材的示意图，其中能对光线起发散作用的是（）A．B．C．D．4、小明同学做凸透镜成像实验室，将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像，保持凸透镜的位置不变，把蜡烛与光屏的位置对调，则（）A．光屏上有倒立、缩小的实像B．光屏上有倒立、放大的实像C．光屏上有倒立、等大的实像D．光屏上没有像5、用一个放大镜看一个60°的角，从放大镜中看到的是（）A．60°B．600°C．120°D．无法确定度数6、如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置，实验中所使用的透镜焦距为，实验中将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁四个位置，观察光屏上成像情况（光屏位置未标出）。下列说法正确的是（）A．蜡烛在甲位置时，需将光屏移动到大于的位置，才能在光屏上成清晰的像B．将蜡烛从甲位置移到乙位置，需将光屏向右移动才能再次得到清晰的像C．蜡烛在丙位置时，光屏上成的清晰的像为倒立、缩小的实像D．蜡烛在丁位置时，成正立、放大的实像，与放大镜成像原理相同7、下列关于显微镜与望远镜的说法正确的是（）①所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的②天文望远镜物镜的口径比较大③我们在学生实验室用显微镜看细胞是通过两次放大而实现的④望远镜是将远处物体放大了使人才看得见的．A．①③B．②③C．①②D．③④8、如图的光学现象中，下列描述或解释不正确的是（）A．图（a）中，小孔成的是倒立的虚像B．图（b）中，凹透镜对光线有发散作用C．图（c）中，白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D．图（d）中，漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定件9、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（）A．报与放大镜不动，眼睛离报纸远一些B．报与眼睛不动，放大镜离报纸远一些C．报与放大镜不动，眼睛离报近一些D．报与眼睛不动，放大镜离报纸近一些10、一凸透镜焦距为6cm．若将物体放在此透镜前15cm处，可得到（)A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的实像D．正立、放大的虚像第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、调节眼睛的晶状体，可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像．眼睛调节的两极限点叫做远点和近点．正常眼睛的远点在处，近点在处，正常眼睛观察近处的物体最清晰而不疲劳的距离叫做．透镜焦距的倒数叫透镜焦度（也就是通常我们所说是“度数”），焦度是+300度和﹣200度的眼睛片，属于近视镜片的是．眼镜的度数表示．度数越大，表示镜片发散或会聚光线的本领．焦距为0.5m的透镜的度数为，500度眼镜片的焦距为．2、在探究凸透镜成像规律时，应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的上．当蜡烛距凸透镜30.0cm时，在光屏上成一个等大的实像，则凸透镜的焦距是cm；将蜡烛远离透镜移动动到适当位置，要在光屏上成清晰的像，就将光屏向（远离/靠近）透镜方向移动．3、小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上40cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上10cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示．接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示．（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距．（选填“等于”、“大于”或“小于”）（2）图乙所示的实验现象可以说明的成像特点．（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）（3）图乙中，使用同一透镜B，若把蜡烛移动到光具座上15cm