小班下学期年级组教研计划（实用7篇）小编为你精心整理了7篇《小班下学期年级组教研计划》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在搜索到更多与《小班下学期年级组教研计划》相关的范文。篇1：小班年级组教研计划指导思想：本学期我们以《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市学前教育纲要》为指导，根据幼儿园的园务工作计划、教育教学工作计划、保育和后勤工作计划为依据；为了创建更和谐、积极进取的年级组活动氛围，为了更好地促进小班年级组每个班级的发展和提高、促进幼儿和教师的共同发展，根据本年龄组幼儿、教师和家长的特点特制订此小班年级组工作计划。主要工作目标主要措施及具体内容安全工作1、保证幼儿安全和身心健康发展，杜绝一切传染病的发生。争取每班出勤率达到80%以上，服药率低于10%。2、初步建立较稳定的小班组班级活动常规，保证幼儿安全。3、教师有较强的安全意识，能在一日生活中经常贯彻对幼儿的安全教育，保证幼儿的身心安全。1、年级组学习“园规章制度”、园“安全制度”，制定园小班组安全计划。2、规范地开展每次的年级组活动会议：每次会议“一讲安全，二议常规，三谈热点、四抒建议和感想”。3、把班级安全工作、班级双常规的建立、指导和管理工作作为年级组常抓不懈的重点工作。4、随时准备参加园“安全逃生演习活动”。5、每月、每周制定安全计划，并在日常生活中贯彻实施。6、指导家长做好幼儿的安全教育工作。教育教研工作1、继续保持小班组团结、互助、积极、进取、愉快的年级组活动氛围。继续营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动氛围。（小班年级组、班级教育理念）。2、尝试做好小班年级组幼儿的个性化观察记录。3、教师能有“浪费孩子时间可耻”的意识，努力积极贯彻各项教育目标，积极参与教研活动，并能设计、组织较好的美术和生存特色活动。1、学习园“幼儿观察记录方案”，并积极记录和落实方案。继续给幼儿准备“个性化档案盒”，将老师给幼儿做的各项观察记录，幼儿的作品、照片、趣语，家长的观察记录和小便条、学习反馈等收集入盒。2、积极参与园相关教研活动，学习并改进对幼儿的“观察记录”。3、年级组长定期和班长、老师轮流讨论制定幼儿教育各项计划。4、创设“旋转小舞台”幼儿班级展示活动，请幼儿分批轮流来展示自己。5、年级组开展“国韵诵读”活动，利用幼儿餐后或离园时间带领幼儿诵读古诗词。6、年级组关注幼儿美术、语言能力方面的发展，努力创设幼儿发展特色。7、年级组长指导组员设计和组织美术和生存课程参与园教研活动展示。8、组织老师开展“怎样设计组织好活动区活动、“怎样开展好小班主题教学活动”、“怎样对幼儿进行有个性、有专题的观察分析”等学习活动。家长工作1、充分发挥小班家长委员会的力量做好家长工作，提高家长参与幼儿园活动的积极性。2、提高家长对幼儿园的满意率，争取达到85%。3、对“家长会”、“家长开放日”、“六一庆祝活动”等园各项大型活动和亲子活动有讨论，有计划，有组织，有总结、有效果。1、除园大型活动外，还开展年级组“春游（植树）亲子活动”“我为班级发展献一策金点子收集活动”等年级组活动。2、请小班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。（三月份家长会、四月份家长开放日进行美术教学活动展示和活动区活动展示、请家长参加“六一庆祝活动”）3、每周都对年级组的“博客”进行更新，提高家长对班级动态的关注程度。4、据“幼儿观察记录表”情况，定期分批与家长进行沟通和交流，指导家长对幼儿的保教工作。5、及时观察幼儿在园表现，以描述性的语言向家长反馈。尽量用此年龄段幼儿的心理、生理发展特点来分析幼儿的行为。并认真做好有关记录和填写“家园联系手册”。师资培训工作1、提高年级组教师的工作热情和带班能力。2、加强教师间的学习、交流与合作，提高教师创设活动区、组织主题教学活动和美术特色活动的能力。3、每位老师能发挥所长，更好地展示自己。1、开学第一个月据情况随时开展年级组会议外，以后每月至少每两周召开班组会议一次。2、及时了解教师在日常工作中的困惑，努力寻求解决办法，请班长和带教师傅及时给与指导。在日常教学中做到有问题及时沟通交流。3、以点带面，共同提高。采取分组讨论备课方式，促进组员相互学习和提高。年级组长定期指导教师书写教案、设计教学活动，并每周组织两次活动供组员观摩学习。3、年级组长据每班的情况和每位老师的特点，对老师进行相应的指导。篇2：小班年级组教研计划一、情况分析1、今年有三个小班，共有六名教师，都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师，在班级管理方面应该是有一定的能力，但在业务能力方面，还存在着一定的不足。2、现在家庭中独生子女越来越普遍，“隔代亲”的'现象也越来越严重，因此造成幼儿动手能力越来越差，有相当一部分幼儿不会吃饭，不会穿衣，一个人不愿意睡觉，而祖父母不肯离开自己的孙儿