老师啊!作文精选.docx
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老师啊!作文老师啊!作文(汇编15篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的老师啊!作文,仅供参考,欢迎大家阅读。老师啊!作文1今天上午,“小主人报”编辑部活动到11点钟才结束。午饭快结束时,爷爷告诉我,下个学期顾老师要到长桥中心小学挂职,不教我们语文课了……我一下子懵住了,再也没听清爷爷后来讲的话。顾老师为什么要走?怎么不教我们六年级的语文啦!一连串的不解,堵得我心乱迷糊。我难过极了!小学五年所有任课老师中,只有顾老师和我们相处时间最长。整整5年,1800天的朝夕相处,顾老师在我的心中留下的是严师、良师、恩师和慈母的美好形象。她教我知识,教我做人,我成长到今天,顾老师付出的智慧、辛勤和汗水,我永远铭记心间!我含着泪水,拨打顾老师的手机,大约顾老师到新学校上班了,无人接听。我棒着书本,等着电话的铃声,一直到四点钟,铃声响起。我抢过电话,传来顾老师那甜甜的声音。顾老师告诉我,这是教育局的决定,老师要服从。顾老师还告诉我,俞老师很优秀,要我做好工作,团结同学们一起在新老师的教育下学好语文。还讲了许多鼓励我的话,顾老师答应开学以后,会来看我们的。放下电话,我心里久久不能平静。顾老师,我真舍不得你走啊!老师啊!作文2今天上数学课,学习既难,又重要的函数,因此数学李老师讲得极为精细,极为卖力。当同学们做练习时,他也在教室里来回走动,观察着同学们。一题终了,习惯的抬头一望,突然看到数学李老师头上隐隐约约散布着白色的发丝,不多却也不少,我一下子愣住了。平常提起白发,一般是父母操劳的结果,或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发,看到李老师的白发,心中不禁有几分悲伤。进入学校,是老师指引着我们遨游知识的海洋,也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷,是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰,是老师提醒你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心,是老师在一个黑暗的角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?比起父母,老师更劳累;比起父母,老师承担的更多;比起父母,老师的任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时,为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?老师,您不是园丁,而是干旱中的大雨。老师,您不是蜡烛,是火把的木头。老师,您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你!“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”老师啊!作文3啊,今天音乐课,我晕了。今天,所有人都唱得挺好的,我摆了个挺嚣张的Poss,然后我看别人唱的都很好,然后我害怕自己不行,我父母不那样我也不用这么烦了,而我可能一直反倒不知道什么时候。唱到31了,就轮到我了,我上去了,可能是我脸黑,可能是我不换衣服,可能是我说话小,可能是我上课不认真听,可能是我给老师留下了坏印象,可能是我不唱歌,也可能是老师针对我,我明明唱了,老师却说我装模作样,还说了两遍,我愣住了,怎么这样说我啊,士可杀不可辱啊,老师你这样不如杀了我啊。啊,今天音乐课,我晕了。今天,所有人都唱得挺好的,我摆了个挺嚣张的Poss,然后我看别人唱的都很好,然后我害怕自己不行,我父母不那样我也不用这么烦了,而我可能一直反倒不知道什么时候。唱到31了,就轮到我了,我上去了,可能是我脸黑,可能是我不换衣服,可能是我说话小,可能是我上课不认真听,可能是我给老师留下了坏印象,可能是我不唱歌,也可能是老师针对我,我明明唱了,老师却说我装模作样,还说了两遍,我愣住了,怎么这样说我啊,士可杀不可辱啊,老师你这样不如杀了我啊。老师啊!作文4我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能说会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师