国旗的礼仪(模板14篇)每到年末或者一段时间的结束，我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。总结要客观，不带个人感情色彩，准确地反映实际情况。小编为大家准备了一些经典的总结样例，希望能够给大家提供一些启示和帮助。国旗的礼仪篇一国旗是一个国家和民族的象征，它所蕴含的荣誉与责任都超越了个人的利益，因此在国旗护卫队成为公众关注的焦点的时候，同时开启了人们关注国旗礼仪的新篇章。作为一名护旗手，亲身参与并见证了多次国旗升降、合折、升降礼等活动、典礼，深刻领悟到礼仪的重要意义与深刻性，本文就来谈一谈自己关于“国旗礼仪心得体会”的看法。第二段：礼仪的重要性。礼仪作为一种文化现象，在生活和工作中发挥着重要的作用。在现代时代，礼仪不再是仅仅是一种符号象征，更是一种文化支撑，它强调仪式与尊重，有利于建立秩序和维护和谐。尤其对于国旗礼仪而言，其重要性更是不言而喻。国旗作为国家的象征，对感召广大人民，增强民族凝聚力和荣誉感，维护国家统一和尊严都具有巨大作用。而礼仪精神也同样是基本的起点，同时也是最基本的规范，因此，国旗礼仪被赋予了高度的意义与价值。第三段：正规训练培养。作为一个国旗护卫队员，想要在特殊场合乘着带着国旗登场，就需要经过正规的训练培养才能够胜任。首先，我们需要掌握的是升降国旗的正式操作流程、组合技巧、整齐划一的走法和动作规范，甚至要通过模拟演习使得整套程序丝毫不误。其次，我们还需要了解到礼仪全过程包括转换队形举行官方仪式等多种程序，同时还要秉承以规范行动为首要要求的原则。只有在不断磨练并不断提高综合素质时，才能够真正具备扮演一个国旗护卫队员的资格，才能在公众面前得心应手地展现自己的实力与风貌。第四段：过程中赢得感觉。在国旗护卫队员的角色中，做到熟练掌握制度和流程当然非常重要，但同样重要的是在演练的过程当中不断赢得感觉，因为只有对于整个程序的内在联系和转换有所认识，才可以更好地进行动作节奏掌控，贴近感受到领空旗帜的重量和含义。因此，我们需要在演习和实践中不断提高自己的自我感悟，把模拟和实际情况结合起来，体验到同步和分工协作对于全盘操作的实际意义。第五段：总结。作为一名国旗护卫队员，我一直认为自己的责任非常重大，因为我的行为不仅仅代表着自己，还代表着国家和民族的精神风貌。因此，在乘着国旗参加的各种典礼和活动的过程中，我们需要把日常的操练与特殊的需求相结合，进一步加强队伍的建设和形象的推广，更重要的是体现出国旗的尊严感和国家的荣誉感。而这一切，无论是在实战中还是在平时做好日常解读示范都需要我们秉承礼仪精神，把自己不断磨练成为一个真正的国旗护卫队员。国旗的礼仪篇二亲爱的老师们，同学们：大家好！我国旗下讲话的题目是文明礼仪从我做起。礼仪是春天的雨，点点滴滴滋润人心；礼仪是夏天的风，清凉舒爽沁人心脾；礼仪是秋天蔚蓝的天空，包容一切坦坦荡荡；礼仪是冬天的火把，热情奔放温暖人心。孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂礼貌、明事理。做文明人，我们就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，让我们记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗！做文明人，我们就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在提问你，如果你心不在焉，东张西望。那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？因为你不讲基本礼貌，举止不文明。学校，是文明礼仪之所，做文明人，就要学会虚心接受老师的教育。我们中学，是广东省镇办中学的一面旗帜，是全国千所示范性普通高中，是深圳市绿色安全文明学校，学校已有四十三年的办学历史，为国家培养了一大批健全合格的人才，特别是近几年来，年年都培养出了北大清华等尖子学生，这是一所学校综合实力的体现，更是文明礼仪结出的硕果。多元开放的校园文化，优美的校园环境以及强大的师资力量。在这样的学校学习，是我们的幸运；文明礼貌、尊重师长、保护校园文化环境，也是我们的责任。而现在校园里却还存在一些不文明的现象：校门口，我们是否没带校牌、冲撞校门？校园里，我们是否随地吐痰，乱抛纸屑？课堂